部编版五年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精选试卷 附答案.pdfVIP

部编版五年级语文下册非连续性文本阅读

时间：90分钟满分：100分

题号一二三四五总分

得分

一、阅读下表，完成练习。(8分)

1G到5G的发展过程

注：1G、2G、3G、4G、5G，分别指第一、二、三、四、五代移动通信

系统。

1.从上表可以发现，手机拥有短信功能始于()网络时代。

(4分)

A.1GB.2GC.3G

2.仔细阅读上表，纵观1G到5G的发展，下列说法有误的一项是()(4

分)

A.功能越来越智能化。

B.和人们的生活联系越来越密切。

C.应用范围越来越小。

二、阅读下列材料，完成练习。(20分)

【材料一】在中国,孝的观念源远流长，金文中的“孝”

字就像一个孩子在搀扶或背着一个老人走路。

【材料二】餐桌上的“老规矩”(节选)

老规矩，既是教养，亦是礼仪。那么，餐桌上的“老规矩”是什么呢？

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比如：

1.入座时，注意长幼有序，先请长辈入座。

2.吃饭时，请长辈或客人先夹菜。

3.吃饭时，减少闲聊和高声喧哗，讲究“食不语”。

4.吃饭时，如果忍不住打喷嚏或者咳嗽，要捂住嘴或者背过身。

5.吃饭时，切忌挑食、剩饭。

……

1.我国的汉字文化博大精深，请你根据材料一中的内容，说说“孝”字的

含义。(6分)

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2.根据材料二的内容，判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)

(1)奶奶生日时，春晓先为奶奶找了一个合适的位置，等奶奶落座后她才

坐下。()

(2)王薇喜欢一边吃饭一边说话，咳嗽的时候也不注意捂住口鼻，对于大

家的劝说她总是不以为意。()

(3)晓伟经常剩饭，每次都把吃不完的饭留给妈妈，他觉得这样做才不浪

费。()

3.观察图片，根据提示，回答问题。(8分)

提示：看到这个场景，想想晓磊的家人

会说什么。他们是会友好地劝说，是会幽默地

提醒，还是会严肃地批评？

假如我是图中晓磊的________，

我会说：

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