2024年-人教版PEP小学英语三年级下册Unit 3 知识清单.docxVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

Unit3Atthezoo

一、核心词汇

1.动物名词:giraffe长颈鹿

2.描述事物的形容词:big大的short矮的;短的small小的thin瘦的long长的fat胖的;肥的tall高的

3.其他:so这么;那么children(child的复数)儿童tail尾巴

二、了解词汇

1.其他动物名词:duck鸭子dog狗panda大熊猫lion狮子zebra斑马

2.其他描述事物的形容词:beautiful漂亮的funny滑稽可笑的

3.短语:lookat看着comehere到这里来

三、核心句型

1.Lookatthatmonkey.看那只猴子。

2.It??ssotall!它好高啊!

解读:“主语+be动词(am/is/are)+so+形容词.”意为“……如此……”,表示一种感叹的语气。

举一反三:Theelephant’snoseissolong.那头大象的鼻子好长啊。

3.Ithasashorttail.它有短尾巴。

解读:本句的主语是第三人称单数it,故其后的谓语动词have也要用第三人称单数形式,即has。

四、了解句型

1.Comehere,children!到这里来,孩子们!

2.Itisbigandfat.它又大又胖。

解读:and作为连词,可以连接两个词性相同的词(名词、形容词、副词等),也可以连接两个短语或句子。当连接两个形容词时,and可以译为“又……又……”。