河北省秦皇岛市卢龙县2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试题（解析版）.docx

2024-2025学年度第一学期期中质量检测

七年级数学试卷

一、精心选一选，慧眼识金！（本大题共14小题，每小题3分，共42分，在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的）

1.（）的相反数是．

A. B.5 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数相反数．

根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．

解：5的相反数是，

故选：B．

2.某种食品的标准质量是“”，以下几个包装中，质量不标准的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先分别求解选项中的数据超过或不足的数据，再比较大小即可得到答案.

解：，，，，

而，

∴质量不标准的是，

故选B

【点睛】本题考查的是正负数的含义，有理数的减法的实际应用，理解题意是解本题的关键.

3.把弯曲的道路改直，能够缩短行程，其道理用数学知识解释正确的是（）

A.两点确定一条直线 B.两点之间，线段最短 C.两点确定一条线段 D.垂线段最短

【答案】B

【解析】

【分析】根据线段的性质：两点之间线段最短即可得出答案；

根据线段的性质：两点之间线段最短可得：把弯曲的道路改直，能够缩短行程，其道理用数学知识解释应是：两点之间，线段最短；

故选：B．

【点睛】此题主要考查了线段的性质，关键是掌握两点之间，线段最短

4.两个有理数和为0，则这两个数一定是（）．

A.都是0 B.至少有一个为0 C.互为相反数 D.一正一负

【答案】C

【解析】

【分析】根据相反数的定义即可求出答案．

解：这两个数的和为零，必定互为相反数，

故选：C．

【点睛】本题考查相反数的定义，解题的关键正确理解相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，特别地，零的相反数是零，互为相反数的两个数的和必为零．

5.下列说法中错误的个数是（）

①绝对值为本身的数是0和1；②一个有理数的绝对值必为正数：

③2的相反数的绝对值是2；④任何有理数的绝对值都不是正数．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】此题主要考查了绝对值．直接利用绝对值的性质分别分析得出答案．

解：①绝对值是它本身的数是非负数，故此项错误；

②一个有理数的绝对值必为非负数，故此项错误；

③2相反数的绝对值是2，正确；

④任何数的绝对值都不是负数，故此项错误．

综上，错误的个数有3个．

故选：C．

6.在数轴上，大于小于的整数有（）

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

【答案】A

【解析】

【分析】此题主要考查了数轴，一般来说，当数轴方向朝右时，原点左边为负数，右边为正数．

首先画出数轴，再根据题意找到点即可．

如图所示：

数轴上大于小于的整数有，共有5个数，

故选：A．

7.若的余角的度数为，那么的补角的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查余角和补角的定义，根据“相加等于90度的两个角互为余角”，求出的度数，再根据“相加等于180度的两个角互补”，即可求出的补角的度数．

解：∵的余角的度数为，

∴，

∴的补角的度数，

故选：B．

8.下列几何图形与相应语言描述不相符的有（）

A.如图1所示，直线和直线相交于点

B.如图2所示，延长线段到点

C.如图3所示，射线不经过点

D.如图4所示，射线和线段会有交点

【答案】B

【解析】

【分析】根据线段、射线、直线的性质逐一判断即可．

解：A、如图1所示，直线和直线相交于点，几何图形与相应语言描述相符，不符合题意，选项错误；

B、如图2所示，延长线段到点，则点C左侧就应该没有线了，故几何图形与相应语言描述不相符，符合题意，选项正确；

C、如图3所示，射线不经过点，几何图形与相应语言描述相符，不符合题意，选项错误；

D、如图4所示，射线和线段会有交点，几何图形与相应语言描述相符，不符合题意，选项错误；

故选：B

【点睛】本题考查了线段、射线、直线的性质，熟练掌握和运用线段、射线、直线的性质是解决本题的关键．

9.若钝角∠1与∠2互补，∠2与∠3互余，则∠1与∠3的关系满足（）

A.∠1﹣∠3＝90° B.∠1+∠3＝90° C.∠1+∠3＝180° D.∠1＝∠3

【答案】A

【解析】

【分析】根据∠1与∠2互补，∠2与∠3互余，先把∠1、∠3都用∠2来表示，再进行运算．

解：∵∠1+∠2＝180°，

∴∠2＝180°﹣∠1，

又∵∠2+∠3＝90°，

∴∠2＝90°﹣∠3，

∴180°﹣∠1＝90°﹣∠3，

∴∠1﹣∠3＝90°．

故选：A．

【点睛】本题考查了余角和补角，解决本题的关键是主要记住互为余角的两个角的和为90°，互为补角的两个角的和为180度．

10.下列乘方运算中幂为负