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20×20
20×20
老师您最美
我的班主任老师给我留下了很多美好的回忆。
那天中午，我们几个同学在办公大楼前嬉笑玩耍，不小心踩进了花坛里。这时，校长走过来生气地说：你们几个在干什么？听到校长的问话，我们吓得不知如何回答。校长又问我们是几年级几班的，这时我们才意识到，糟了，班主任老师可能要被我们连累了！
中午上课铃响了，我带着忐忑不安的心情走进了教室。过了一会儿，您来了。我低着头不敢看讲台上您那熟悉的脸庞，这时您依然用清脆的声音给我们讲课，没有丝毫异样。快到下课时，您在黑板上写了很大的四个字：花、草、树、木，然后问我们：谁能告诉老师，花草树木有生命吗？同学们异口同声地说：有！这时我明白了，您是想用这几个字暗示我们爱护花草树木是我们的责任。
还有上学期临近期末考试的时候，您自费给我们印了一张张卷子，这些我们都看在眼里，记在心里。
每当我们犯错误的时候，您总是耐心地开导我们，让我们认识到自己的错误。您是辛勤的园丁，我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗。敬爱的班主任老师，谢谢一路有您的陪伴！
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习，学以致用，是持续创作好文的源泉。
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