河北省八年级数学上册16轴对称和中心对称16.5利用图形的平移旋转和轴.pdfVIP

哈哈哈哈哈哈哈哈你好

16.5利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案

【学习目标】

1．经历对图形进行察看、剖析、赏识和着手操作、绘图过程，掌握相关绘图的操作技术，发展初步

审美能力，加强对图形赏识的意识；

2．能按要求把所给出的图形补成以某直线为轴的轴对称图形，能依照图形的轴对称关系设计轴对

称图形.

【学习要点】

剖析图案的形成过程.

【学习难点】

图案的设计.

【预习自测】

知识链接：

1．假如一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分可以相互________，那么这个图形叫做

________________，这条直线叫做_____________

2．轴对称的三个重要性质______________________________________________

_____________________________________________________________________

【合作研究】

1．提出问题

如图：给出了一个图案的一半，此中的虚线是这个图案的对称轴．

你能画出这个图案的另一半吗？

2．分析问题

剖析图案：这个图案是由重要六个点构成的，要将这个图案的另一半画出来，依据轴对称的性质只

要画出这个图案中六个点的对应点即可.

二位分为Greg

哈哈哈哈哈哈哈哈你好

3.问题转变

已知对称轴和一个点A，画出点A对于L的对应点A′.

L

A

【解难答疑】

1．如图，直线l是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半．

l

A

ABlAB

2．试画出与线段对于直线的线段

M

l

C