苏教版五年级数学上册 第八单元 用字母表示数 单元分层作业.docx

第八单元第1课时用字母表示简单的数量关系分层作业

【夯实基础】

1．小明今年岁，妹妹今年岁。再过5年，他们相差（????）岁。

A．3 B．6 C．5 D．

2．下面整条线段的长度，（????）能用“2a＋5”表示。（单位：厘米）

A． B．

C． D．

3．当a＝8时，a2的值是（????）。

A．4 B．10 C．16 D．64

4．4根小棒能围成一个正方形，7根小棒能围成2个正方形……照这样的规律继续摆：

(1)摆5个正方形需要小棒()根；

(2)摆m个正方形需要小棒()根。

5．一个长方形的宽是x米，长是宽的3倍，3x表示长方形的()；这个长方形的周长是()。

6．一个文具盒18元，一支钢笔a元，买两支钢笔和一个文具盒()元。

【进阶提升】

7．判断。

（1）a比b的3倍多3，当a＝18时，b＝7。()

（2）当x＝32时，x＋2.8＜35。()

（3）1＋x不能简写成x。()

8．请改写下面的式子，使式子更简洁。

????????????????????

?????????????

【拓展应用】

9．（2023.江苏盐城.期末）先写出公式，再把数值代入公式计算。

一个正方形的边长是12分米，求它的周长和面积。

10．（2023.江苏南京.期末）乒乓球拍每副元，李老师买了3副，付给营业员200元。

（1）用式子表示营业员找给李老师的钱数。

当时，营业员找给李老师多少元？

11．（2023.江苏淮安.期末）如图是学校科学实验室和实验准备室的平面图：

用含有字母的式子表示科学实验室和实验准备室的总周长。

当a＝4时，科学实验室和实验准备室的总周长是多少？

第八单元第2课时用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系分层作业

【夯实基础】

1．观察下面用火柴棒摆的正方形，摆20个这样的正方形需要火柴棒（????）根。

A．60 B．61 C．80 D．90

2．小华今年a岁，小芳比小华大2岁，再过3年后小华比小芳小多少岁？（????）

A．a＋3 B．5 C．2 D．3a

3．一个两位数，个位上的数字是8，十位上的数字是a，这个两位数是（????）。

A．a8 B．10a＋8 C．80＋a D．8a

4．一本故事书的价钱是x元，一本字典的价钱是一本故事书的2.5倍。一本故事书的价钱比一本字典少()元，3本故事书和1本字典一共()元。

5．观察下面用小棒摆出的图形，照这样的规律，摆4个八边形需要()根小棒，摆n个八边形需要()根小棒。

6．按下图的方式摆棋子，摆第5个图案需要()枚棋子，摆第()个图案需要38枚棋子。

【进阶提升】

判断。

（1）有三个连续自然数，中间的那个是a，那么这三个自然数的和是3a。()

（2）如果0.5×m＝0.35×n（m、n都不为0），则m＜n。()

（3）甲数是a，比乙数的3倍少1，乙数是（a＋1）。()

8．连一连。

【拓展应用】

9．（2023.江苏苏州.期末）学校计划做500面小彩旗。

（1）如果平均每天做50面，那么x天可以做多少面小彩旗？

当x＝7时，还剩多少面小彩旗没做？

10．（2023.江苏南京.期末）古代人们经常通过骑马的方式传递官府的重要信息。“300里加急”文件，就是指按照每天300里的速度传递的文件。某驿卒要将一封“300里加急”文件送到800里外的县衙，他已经骑行了t天。

（1）用含有字母的式子表示文件距离县衙还有多少里。

如果t＝2，那么文件距离县街还有多少里？

11．（2023.江苏盐城.期末）红军小学要在2500名学生中挑选出20个小组，参加体操表演，每个小组x人。

（1）用式子表示红军小学剩下的人数。

（2）当x＝60时，红军小学还剩下多少人？

第八单元第3课时化简含有字母的式子分层作业

【夯实基础】

1．小刚今年是x岁，小红今年是（x＋3）岁。再过10年，他们相差（????）岁。

A．30 B．x＋3 C．3 D．x

2．下面的选项，可以用a＋2b表示的是（?????）。

A．图形的面积： B．图形的周长：

C．线段的长度： D．线段的长度：

3．把5（X＋8）错写成了5X＋8，结果比原来（????）。

A．多8 B．少8 C．少32 D．多32

4．一辆汽车每小时行60千米，上午行x小时，下午行210千米，全天一共行()千米；当x＝4时，全天一共行()千米。

5．某商店一天上午卖出3个花瓶，下午又卖出4个。如果每个花瓶的售价是x元，这天