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职业中学老年人服务与管理专业人才培养方案

一、专业名称与代码

(一)专业名称

老年人服务与管理

(二)专业代码

Xx

二、入学要求

初中毕业生或同等学历者

三、修业年限

全日制三年

四、职业面向

老年人服务与管理专业的学生，毕业后就业采取双向选

择的方式，择业方向主要是养老机构，即各类公办养老福

利机构、民办养老机构；社区养老服务单位，包括各类社

区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等；老龄产业

相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、

老年服务相关机构等。

五、就业范围及岗位

（一）就业范围

序号专门化方向就业岗位职业资格

护士执业资格初级证

各级各类医疗卫生机构的临护理员资格中级

1临床护理方向

床护理岗位养老护理员证初级

“助产士”资格证初级

临床医院功能科室、养老院等护士执业资格初级证

2康复护理方向

疗养机构社区服务机构康复治疗士初级

养老院等疗养机构，社区服务

3老年护理方向养老护理员证初级

机构

(二)职业资格证书

经考试合格者颁发养老护理员(初、中级)、保健按摩师

等资格证书等证书。

六、培养目标

本专业培养面向各级民政部门、老年机构、老年事业产

业单位、老年社会团体领域等一线的，从事老年事业管理、

老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作

的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理、老年

心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的

开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方

面的能力，具有崇高价值追求、富有社会责任感，能胜任

一线管理工作的高技能应用型人才。

七、知识能力和素质结构

(一)核心能力

1.具有良好的政治思想素质、道德品质、法律意识；

2.自觉遵守各项生产规章制度,具有强烈的生产安全意

识；

3.具备人文和科学素养,形成良好的科学精神和创新意

识；

4.具备团队合作意识,具有良好的人际沟通能力和优质

服务意识；

5.具备养老护理员行为规范；

6.具备老年人服务与管理的专业技能；

7.具有良好的身心素质,具有一定的环境适应能力；

8.具有通过多种途径获取信息的能力；

(二)专业能力

1.专业知识

打好扎实的外语、计算机及中西医基本理论基础,系统

掌握中医传统养生保健和现代康复治疗、养老服务的专业

知识和技能,具有预防、保健、临床医学和心理、社会等方

面的知识,具备宽阔的科技视野、强烈的求知欲望、事业心

和创新意识。

2.专业技术能力

培养学生预防、保健、临床医学、心理和社会等方面的

知识能力,中医传统养生保健和现代康复治疗技能能力,养

老服务的业务知识和技能能力,食疗、药膳知识能力。

3.基础能力

(1)职业道德行为规范能力；

(2)语言与文字表达能力；

(3)信息采集与处理能力；

(4)逻辑思维与判断能力；

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