3.3.2盐类水解平衡常数与影响盐类水解的因素 课件高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptx

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第三章水溶液中的离子反应与平衡

第三节盐类的水解

第2讲盐类水解平衡常数与影响盐类水解的因素1高中化学选择性必修一(2019人教版)

2教学引入1.丁达尔现象常用于鉴别溶液和胶体。用激光笔照射FeCl3饱和溶液,观察现象,并分析原因;2.向上述溶液中再加入1滴KSCN溶液,观察现象,并分析原因。【实验探究】

301盐类水解平衡常数

41.1盐类水解平衡当CH3COOH与OH-浓度逐渐增大,到一定程度则发生酸碱中和反应,即向左反应,故盐类水解不能彻底进行,最后到达一个平衡状态,即水解平衡状态。盐类水解是一个微弱的过程!

5?水解平衡常数Kh=c(CH3COOH)·c(OH-)c(CH3COO-)?Ka=c(CH3COO-)·c(H+)c(CH3COOH)【思考与讨论】水解平衡常数与电离平衡常数有什么关系?Kh=KwKaKh?Ka=Kw或1.2盐类水解平衡常数

6Kh=c(NH3·H2O)·c(H+)c(NH4+)弱酸的电离常数越小(酸性越弱),其生成的盐水解的程度就越大(碱性越强)。弱碱的电离常数越小(碱性越弱),其生成的盐水解的程度就越大(酸性越强)。越弱越水解Kh=KwKb1.2盐类水解平衡常数

71.已知25℃时,CH3COOH的电离常数Ka=1.75×10-5,HClO的电离常数Ka=4.0×10-8,试比较同浓度时CH3COONa溶液与NaClO溶液的碱性强弱。2.25℃时,CH3COOH的Kh=5.71×10-8,NH3·H2O的Kh=5.74×10-8,试分析CH3COONH4溶液的酸碱性?3.由数据分析,室温下,NaHSO3溶液呈酸性的原因?(已知H2SO3:Ka1=1.4×10-2,Ka2=6.0×10-8)【思考与讨论】Kh=KwKaKa的大小CH3COOHHClO∴Kh的大小CH3COONaNaClOHSO3-的Ka=6.0×10-8,Kh=Kw1.4×10-2KaKhKh的大小CH3COOH≈NH3·H2O,溶液呈中性1.2盐类水解平衡常数

802影响盐类水解的因素

91.内因: 2.1影响盐类水解的因素盐的性质(主要)A-结合水中H+的能力越强HA酸性越弱即Ka越小A-水解程度就越大NaA溶液碱性就越强eg:强碱弱酸盐(NaA)的水解:NaA=A-+Na+H2OH++OH-HA(弱酸)+

10溶液碱性强弱:Na2CO3_____Na2SO3Na2CO3_____NaHCO3常见弱酸的酸性顺序:H2SO3H3PO4HFCH3COOHH2CO3HClO越弱越水解2.1影响盐类水解的因素2.外因:反应条件(次要)

112.2反应条件对FeCl3水解平衡的影响【实验探究】观察“影响氯化铁水解的条件”实验,总给温度、反应物浓度、生成物浓度对水解平衡的影响,并应用平衡移动原理进行解释。

12影响因素实验操作现象结论温度反应物浓度生成物浓度升高温度溶液颜色变深升高温度,促进Fe3+的水解加入少量FeCl3晶体,测溶液的pHpH减小c(Fe3+)增大,平衡正向移动加入少量盐酸溶液颜色变浅c(H+)增大,抑制Fe3+的水解2.2反应条件对FeCl3水解平衡的影响

13条件移动方向H+数目pH水解程度现象升温通HCl加H2O加Fe粉加NaHCO3Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+当条件改变时,将相关内容填入表格中:正反应增大颜色变深逆反应正反应逆反应正反应减小增大减小增大颜色变浅颜色变浅颜色变浅红褐色沉淀,放出无色气体2.2反应条件对FeCl3水解平衡的影响减小增大增大减小增大减小增大增大减小增大

14温度:2.2反应条件对FeCl3水解平衡的影响2.外因:反应条件(次要) ?水解过程吸热(水解是中和反应的逆反应)升温,水解平衡正向移动,盐的水解程度增大。【思考】用纯碱溶液清洗油污时,加热可以增强其去污力,这是为什么?越热越水解

152.2反应条件对FeCl3水解平衡的影响浓度:?1.10mL1mol/L的FeCl3溶液稀释至100mL,pH由变为,0.741.621.74稀释,水解平衡正向移动,盐的水解程度增大。2.通入HCl气体(或滴入浓盐酸),溶液颜色。变浅加入水解出的离子,水解平衡逆向移动,盐的水解程度减小。3.加入NaHCO3,溶液

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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