老年社区工作服务 .pdfVIP

课程名称自理老人照护课程类型实训课

教学内容老年社会工作服务--老教学对象

年社区工作服务

建议课时2学时任课教师

掌握：老年社区工作的方法

教学目标熟悉：老年社区工作的模式

了解：老年社区工作的概念

教学重、重点：老年社区工作的方法

难点难点：老年社区工作的方法

教学方法讲授法、案例讨论法、引导启发法

教学资源学习通线上学习资源

教材及参考书

目

教具多媒体设备、黑板、教学课件、教学图片，学习通

步骤一：新课引入10min

通过案例，引入老年社区工作的思考，启发学生开展讨论，并引入新课老年

社区工作。

步骤二：新知讲解20min

一、相关概念

教学过程及内二、社区工作的方法。

容1.需求分析

2.动力分析

3.接触社区老年人

4.建立专业关系

5.制定服务计划

6.老年人活动组织

7.评估

三、结合案例进行老年社区服务的需求评估，确定工作任务，学习掌握老年

社区工作服务的工作流程

四、服务工作中的注意事项

步骤四：课堂实践30min

结合案例及工作流程要求，分小组开展老年社区工作服务的实践讨论，评估

老年社区工作的开展需求，分析任务目标，选择合适的社区工作模式，结合

所学的社区工作方法讨论老年社区工作开展方案。要求组内成员集体讨论，

合理分工。

步骤五：成果展示10min

随机抽取1-2个小组进行操作展示。

步骤六：学习总结10min

老师对本次课学习内容进行总结。

课后作业（1）李爷爷，83岁，年轻时经历的苦难比较多，没有读过什么书，只认识

一些简单的字。结婚后，李爷爷和妻子出于各种原因没有生育子女。后来，

母亲和妻子相继病逝，李爷爷从此孤苦一人。请结合本案例背景，思考如何

开展针对社区孤寡老人的老年社区工作。

（2）在开展老年社区工作时，应注意哪些问题？