江苏省宿迁市宿城区2024-2025年九年级上学期期中语文试题[含答案].pdf

2024—2025学年度第一学期九年级10月

语文试卷

:150:150:2024.10.29

（总分分，时长分钟，日期）

“”

九年级上册语文学习结束后，年级举办以我的九上语文学习为主题的综合实

践活动，请你参与。

一、筑牢知识之基（26分）

1．下面是小语对积累运用的总结，请你运用课本所学内容填空。

打开九上语文课本，我们可以欣赏秀丽风光，领悟人生哲理。读到《岳阳楼记》中的

“岸芷汀兰，郁郁青青”，我们会想起那鲜妍明媚的四月天；读《湖心亭看雪》，西湖空旷的

自然景色和人文景观【相得益彰】，让我们产生莫名的遐想；读《沁（）园春·雪》我们

会联想到【红装素裹】的大地，孕育着丰收的希望；读《论教养》，我们认识到：优雅的风

度，不是矫揉造作，不是附庸风雅，而是一种自我修养，是以慎重的态度对待。读《敬业与

rúwù

乐业》，会引发我们深沉的思考：只要我们恪守初心，（）养精神，【心无旁（）】，

努力奋斗，就一定能创造幸福的人生。语文课本，【轻而易举】就给了我们非常丰富的精神

养料。

(1)给文段中加点字注音，或根据拼音写汉字。

沁()园春矫()揉造作rú()养心无旁wù()

(2)“”

文段【】中的词语使用有误的一项是（）

A．相得益彰B．红装素裹C．心无旁wùD．轻而易举

(3)文段中画线句子有语病，请写出修改意见。

(4)用想象的手法，去描写一组事物，能使表达更加生动形象，富有诗意。请参照示例，从

下列备选事物中任选一项进行描写，诗意表达。（句式不限）

备选事物：①秋风与野菊②腊梅与雪花③溪水与柳枝

示例：稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们经常互相交换

些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

2．古诗文默写。

①“

走进九上古典诗文，和（作者姓名）一起在醉翁亭中欣赏野芳发而幽香，

②”③“

，风霜高洁，水落而石出的四季变化；和刘禹锡一起在扬州感知，

试卷第1页，共11页

”④“

病树前头万木春的事物更替；和许浑一起登上咸阳城东楼感受，山雨欲来风

”⑤“”

满楼的紧张气氛；和辛弃疾一起在博山道中壁上书，（注意标点）来

“⑥”

含蓄表达内心深处的无奈和愁绪。学习苏轼用但愿人长久，来传达美好祝愿；

“⑦”

选取李商隐的《无题》中春蚕到死丝方尽，来歌颂无私奉献的老师；借鉴