语文上册积累背诵专项复习三年级精品课件.pptxVIP

;课文(kèwén)片段;大自然的声音

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏(yǎnzòu)他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。?;

水也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶(shùyè)；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。?

;司马光

???群儿戏(érxì)于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。?

;古诗(gǔshī);赠刘景文????

宋???苏轼?

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

正是(zhènɡshì)橙黄橘绿时。;夜书所见???

宋???叶绍翁?

萧萧梧叶送寒声(hánshēnɡ),

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。;望天门山?????

唐???李白?

天门中断楚江开,

碧水东流至此(zhìcǐ)回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。;饮湖上初晴后雨??

宋?苏轼?

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖(xīhú)比西子,

淡妆浓抹总相宜。;望洞庭??

唐??刘禹锡?

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银(báiyín)盘里一青螺。;所见

【清】袁枚

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲(yìyù)捕鸣蝉，

忽然闭口立。;早发白帝城?

唐?李白?

朝辞白帝彩云间,

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住(bùzhù),

轻舟已过万重山。;采莲曲

【唐】王昌龄

荷叶罗裙一色裁，

芙蓉向脸两边(liǎngbiān)开。

乱入池中看不见，

闻歌始觉有人来。;秋高气爽(qiūgāoqìshuǎng)????天高云淡?????秋风习习?????

一叶知秋????金桂飘香?????层林尽染????

五谷丰登????果实累累?????春华秋实;秋风落叶春兰秋菊金风玉露

落叶知秋丹枫迎秋春去秋来

橙黄橘绿一叶(yīyè)落知天下秋

春生夏长，秋收冬藏;1.灯不拔不亮，理不辨不明。?

2.有理(yǒulǐ)走遍天下，无理寸步难行。

3.一时强弱在于力，万古胜负在于理。;1.理能服傲。

2.宁输拳头不输理。

3.人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

4.人横前道理，马横有缰绳。

5.任何一个可信的道理都是真理的一种(yīzhǒnɡ)形象。

——布莱克;人心齐，泰山移。?

二人同心(èrréntónɡxīn)，其利断金。

?三个臭皮匠，顶个诸葛亮。?

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。;1.天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

2.团结就是力量。——谚语

3.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的；但是丢在路上(lùshɑng),挡人走路是要被人一脚踢开的。

——艾思奇

4.单丝不成线,独木不成林。

——俗语;1.爱人若爱其身。———《墨子(mòzǐ)》?

2.不迁怒，不贰过。———《论语》?

3.仁者爱人，有礼者敬人。———《孟子》?

4.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》;1.人而不仁,则道义息。——胡宏《胡子知言·修身》

2.仁为万善本,贪是诸恶根。

——清·史襄哉《中华谚海》

3.知者无不知也,当务之为急;仁者无不爱也,急亲贤之为务。——《孟子·尽心(jìnxīn)上》

4.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》。;一、把诗句(shījù)补充完整。;二、按原文(yuánwén)填空。;三、根据(gēnjù)要求写句子。;4．李白的《望天门山》中，描写山势凶险、水势汹涌的诗句是：。

5.在苏轼的《饮湖上初晴后雨》中，“潋滟，空蒙雨亦奇。”这两句诗描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。后两句诗中用“”来比喻西湖令