学校送温暖活动方案.docx

学校送温暖活动方案

一、活动目标与范围

1.1活动目标

本次“送温暖”活动旨在通过关爱、帮助和支持困难学生，营造温暖、友爱的校园氛围，促进全校师生间的相互理解与关怀，增强集体凝聚力。具体目标包括：

-识别和支持特困学生，帮助他们解决实际困难。

-增强学生的参与意识和责任感，鼓励他们参与志愿服务。

-传播爱的理念，鼓励全体师生积极参与关爱活动。

1.2活动范围

本活动主要面向全校师生，尤其是经济困难的学生和需要关爱的特殊群体。活动内容包括物资捐赠、心理辅导、学业帮助等。

二、现状分析与需求评估

2.1现状分析

通过走访和问卷调查，我们发现：

-学校中有约15%的学生家庭经济状况较差，面临学习和生活上的困难。

-学生心理健康问题日益突出，亟需专业的心理辅导。

-师生之间的互动相对较少，缺乏温暖和关爱。

2.2需求评估

基于以上现状，我们认为本次送温暖活动需要重点关注以下几个方面：

-物资需求：学习用品、衣物、生活必需品等。

-心理辅导需求：提供心理咨询及辅导服务。

-学业辅导需求：帮助学业上有困难的学生开展学习辅导。

三、活动实施步骤与操作指南

3.1活动准备阶段

3.1.1组建组织团队

-成立“送温暖”活动小组，由学校领导、班主任、心理老师及志愿者组成，负责活动的总体策划与实施。

3.1.2确定活动时间

-活动开展时间定于每学期的最后一个月，以便在假期前给予学生支持。

3.1.3制定宣传计划

-通过校内公告、海报、班级会议等方式宣传活动，鼓励全校师生参与。

3.2活动实施阶段

3.2.1物资捐赠

-鼓励师生捐赠学习用品、衣物和生活必需品。设立专门的捐赠箱，定期收集物资。

3.2.2心理辅导

-邀请专业心理老师在活动期间开展心理健康讲座和个体咨询，解决学生心理问题。

3.2.3学业辅导

-组建学习小组，安排优秀学生为学业困难的同学提供一对一辅导。

3.3活动总结阶段

-活动结束后，对活动进行总结，收集反馈意见，形成活动报告，评估活动效果，并为下一次活动提供参考。

四、活动预算与成本效益分析

4.1预算

|项目|费用（元）|

|宣传材料|1000|

|心理辅导费用|2000|

|物资购置|3000|

|其他费用|1000|

|合计|7000|

4.2成本效益分析

-社会效益：通过活动提升学生的归属感和幸福感，增强学校的凝聚力。

-经济效益：物资捐赠和志愿者服务降低了活动成本，节约了财政支出。

五、活动的可持续性

5.1建立长效机制

-将“送温暖”活动纳入学校的常规工作，定期开展，形成制度化。

-建立志愿者团队，鼓励学生长期参与关爱活动，培养责任感。

5.2加强宣传和反馈

-利用校内外媒体宣传活动成果，鼓励更多人参与。

-定期收集参与者的反馈和建议，不断改进活动方案。

六、附录

6.1活动时间表

|日期|活动内容|

|第1周|活动宣传、物资捐赠启动|

|第2周|开展心理健康讲座、辅导|

|第3周|学业辅导小组活动|

|第4周|总结活动、收集反馈|

6.2参与人员名单（示例）

-学校领导：张校长

-班主任：李老师、王老师

-心理老师：赵老师

-志愿者：来自各班的学生代表

6.3活动反馈表

-参与者姓名：

-参与活动类型：

-对活动的评价：

-建议与意见：

七、总结

通过本次“送温暖”活动方案的制定与实施，我们希望能够为学生创造一个更加温暖的学习环境，帮助他们克服困难，增强自信心。同时，提升全校师生的团队合作精神与社会责任感，营造积极向上的校园文化。希望通过大家的共同努力，能够将爱的种子播撒在每一个角落，让每位学生都能感受到温暖与关怀。