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学必求其心得,业必贵于专精
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更上一层楼
基础?巩固
1.已知平面向量a=(3,1),b=(x,—3),且a⊥b,则x等于()
A.3B.1C.-1D。—3
思路分析:由3x+1×(-3)=0得x=1。
答案:B
2.已知点A(1,0),B(5,-2),C(8,4),D(4,6),则四边形ABCD为()
A.正方形B。菱形C。梯形D。矩形
思路分析:如图,=(4,-2),=(4,—2),
∴=。∴四边形ABCD为平行四边形。
又·=(4,-2)·(3,6)=4×3+(-2)×6=0,
∴⊥.又||≠||,
∴四边形为矩形。
答案:D
3。已知m=(1,0),n=(1,1),且m+kn恰好与m垂直,则实数k的值为()
A。1B。—1C.1或-1D。以上都不对
思路分析:m+kn=(1,0)+k(1,1)=(1+k,k),
∵m+kn与m垂直,
∴(m+kn)·m=0,即(1+k,k)·(1,0)=0。
∴(1+k)×1+k×0=0,得k=-1.
答案:B
4。设m、n是两个非零向量,且m=(x1,y1),n=(x2,y2),则以下等式中与m⊥n等价的个数有()
①m·n=0②x1x2=—y1y2③|m+n|=|m—n|④|m+n|=
A。1B。2C
思路分析:由两非零向量垂直的条件可知①②正确,由模的计算公式与向量垂直的条件可知③④也正确。
答案:D
5.点A(—2,0),B(3,0),动点P(x,y)满足·=x2,则点P的轨迹方程是__________。
思路分析:∵=(—2—x,—y),=(3-x,-y),
∴(—2-x)(3-x)+(—y)·(—y)=x2.
∴y2=x+6。
答案:y2=x+6
6。已知向量a和b的夹角为120°,且|a|=2,|b|=5,则(2a-b)·a
思路分析:(2a-b)·a=2a2-b
=2×22—5×2×cos120°=8+5×2×=13.
答案:13
综合?应用
7.△ABC中,A(5,-1),B(—1,7),C(1,2).求:
(1)BC边上的中线AM的长;
(2)∠CAB的平分线AD的长;
(3)cos∠ABC的值.
解:(1)∵M的横、纵坐标分别为、,∴M(0,).
∴=(0,)—(5,-1)=(-5,)。
∴||=.
(2)||=,
||=,
∵D分的比为2,∴xD=,yD=。
∴||=。
(3)∠ABC是与的夹角,而=(6,-8),=(2,-5)。
cos∠ABC=.
8。如图2-4—10,P是正方形ABCD的对角线BD上的任意一点,四边形PECF是矩形,用向量法证明PA=EF且PA⊥EF.
图2—4—10
证明:(1)以点D为坐标原点,DC所在直线为x轴,建立如图所示的坐标系,设正方形边长为1及P(λ,λ)(0λ1),则A(0,1),E(λ,0),F(1,λ),
∴,。
∴,即PA=EF.
(2)由=(-λ,1—λ)·(1—λ,λ)
=(-λ)×(1—λ)+(1-λ)·λ=—λ+λ2+λ-λ2=0,
∴,即PA⊥EF。
回顾?展望
9.已知直角三角形的两直角边长分别为4和6,试用向量求两直角边中线所成钝角的余弦值.
思路分析:本题考虑用向量的几何法不易入手,故考虑用向量的坐标法,将直角三角形放到直角坐标系中,写出点的坐标,然后利用向量的坐标运算求解.
解:建立如图所示的坐标系.
则A(4,0),B(0,6),E(2,0),F(0,3)。
=(-4,3),=(2,—6),||=5,||=,
∴cos∠AO′B=。
∴两中线所成钝角的余弦值为.
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