人音版（2012）音乐四年级上册节日舞（课件）.pptx

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四年级上册第五单元童心

你知道的节日有哪些？儿童节国庆节端午节春节元宵节......

节日舞选自儿童组曲《快乐的节日》

这首作品是我国著名作曲家丁善德专门为儿童谱写的钢琴组曲--《快乐的节日》第五首。整首乐曲以其朗朗上口的旋律、民族特色的和声及精彩多样的演奏技巧，成为中国钢琴作品中难得的精品之一。形象生动的描写了孩子们欢度节日的快乐心情。

仔细聆听并思考：这段音乐带给你什么样的感受？欢快的、热烈的

这段音乐描绘了怎样的舞蹈场面？

演奏乐器：钢琴的音色丰富多彩，具有较强的表达能力。因其独特的音色和广泛的应用，被誉为“乐器之王”。

一起打节奏节日舞0xxxxxxxxxxxxxxxxxx

A段的主题旋律有什么特点？节日舞

01点击添加主标题PARTONE

聆听A段音乐数一数：主题旋律出现了几次？每次出现时有变化。8次节日舞音高A：音高B：节奏

聆听B:与A段相比,B段有什么不同？节日舞情绪更加欢快、节奏更加密集

为B乐段伴奏节日舞让我们一起为B乐段伴奏吧！拍拍摇摇

全曲结构节日舞引子A乐段B乐段尾声这个乐段和前面哪个乐段相似？

全曲结构节日舞引子A乐段B乐段尾声A乐段这个乐段重复再现了A乐段的前半部分，结尾处运用主题旋律的素材进行发展变化，旋律由下而上，更好体现了欢快的节日氛围。《节日舞》是一首带再现的三部曲式。

聆听全曲，律动表演节日舞引子A乐段B乐段尾声A乐段

快乐的节日《到郊外去》《捉迷藏》《扑蝴蝶》《跳绳》《节日舞》

扑蝴蝶

同学们，再见!这首作品和我们今天学习的《节日舞》一样，情绪都是欢快的，但却表现了不同的音乐画面。《节日舞》采用了军鼓的节奏和富有歌唱性的旋律，让我们感受到欢乐的节日气息；而《扑蝴蝶》则采用了密集，均匀的节奏，和上下跳动的音符，让我们仿佛置身郊外草地，与小伙伴们一起追逐着美丽飞舞的蝴蝶。

课堂小结：音乐就是如此奇妙，无论是歌声还是琴声都能带给我们快乐。童年是幸福的，无论生活在城市还是乡村都是那么多彩，有趣。老师希望同学们能够永存童心，珍惜时间，热爱生活，用音乐去表现生活！

同学们，再见!

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