- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学英语外研版三起点六年级下册Module7单元整体教学设计
本单元教学设计旨在通过情境创设和任务驱动的方式,帮助学生掌握与日常生活相关的英语词汇和句型,培养他们的语言交际能力,增强英语学习的兴趣和实践能力,最终提高他们的听、说、读、写综合能力。教学重点是帮助学生通过对话和互动练习熟练运用目标语言。
二、主要内容
1.课文内容概述
本模块主要围绕“购物”和“节日庆典”两大主题展开,通过多种任务驱动的活动,帮助学生理解和使用与购物相关的词汇和句型。课堂活动丰富,涉及角色扮演、情景对话、听力理解等多方面,既提升学生语言能力,又增强他们的实际交际技能。
2.单元词汇和句型学习
本单元的核心词汇包括日常购物用语,如“price”、“howmuch”、“cheap”、“expensive”等,以及描述节日的词汇,如“holiday”,“celebrate”,“festival”等。句型方面,学生将学习如何提问和回答价格、询问商品等基本交流用语,同时也能掌握如何表达个人节日的庆祝方式。
?词汇学习:通过词汇卡片、图片、实际物品等方式帮助学生掌握新的词汇。
?句型运用:在对话练习和情境模拟中进行句型的运用与练习。
3.听力和口语训练
听力部分通过录音和视频材料的播放,让学生感知真实的语言环境,理解节日和购物的对话。口语训练则侧重在对话和情境演练中应用所学句型,强化语言的实际使用。
?听力练习:通过听取录音内容,回答问题,提高学生对语音、语调的敏感性。
?口语练习:通过角色扮演,增强学生在实际情境中使用英语的信心和能力。
4.任务型学习
任务型学习是本单元的一大特色。教师可以设置具体任务,如模拟购物、计划节日庆祝活动等,要求学生运用所学词汇和句型进行交流。通过这些任务,学生不仅能复习所学内容,还能体验到语言实际应用的乐趣。
?任务设定:如“与同伴商量购买礼物”,让学生在对话中运用语言进行决策。
?团队协作:在小组合作的任务中,学生相互配合,增强沟通能力。
5.课外拓展
通过课外活动如参观市场、节日庆典等,让学生能够在实际环境中使用所学知识。课外拓展活动不仅加深学生对语言的记忆,也能帮助他们了解英语在日常生活中的实际应用。
?实际参观:组织学生参观商店或市场,观察并记录常见的购物用语。
?文化体验:通过了解不同文化的节日庆典活动,提升学生的跨文化交际能力。
6.教学方法和评估
本单元教学方法以任务驱动法、情境教学法为主,结合合作学习、角色扮演等多样化的教学方式,最大限度地调动学生的积极性。评估则以学生的课堂表现、任务完成情况和期末测试为主,全面衡量学生的语言能力。
?课堂表现:通过观察学生在课堂上的参与度和语言输出进行评估。
?任务评估:通过学生在任务中的语言运用能力评估其实际应用水平。
三、摘要或结论
通过本单元的学习,学生不仅能够掌握基本的日常购物和节日相关词汇,还能在实际情境中灵活运用所学句型进行有效交流。任务型学习和情境创设为学生提供了实践平台,使他们能够更好地理解语言和文化的结合,提高了英语学习的兴趣和实用性。该设计注重语言应用的多样性和实用性,符合小学生的学习需求。
四、问题与反思
①如何确保学生在不同的任务中能运用恰当的句型和词汇?
②如何平衡课堂活动与学习内容的密切结合,避免形式化?
③任务型学习中的评估方式能否更加灵活,以适应不同学生的学习进度?
外研社.《小学英语外研版六年级下册》
李鸿涛,何莉.《小学英语教学法》.北京:外语教学与研究出版社.
徐慧,王晓宁.《任务型语言教学实践与研究》.上海:上海外语教育出版社.
文档评论(0)