2024年-部编版小学道德与法治第五课 合理消费.docxVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

第五课合理消费

学习目标

1、反思自己的消费行为，辨明自己想要和真正需要的东西；

2、学会合理消费；

3、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。

学习重点：学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。

学习难点：辨明自己想要和真正需要的东西

学习准备：学生课前查找收集关于消费方面的资料，做购物调查

我会做：

一、填空题：

通过（）等方法，学会做出正确的购物选择。

学会克制，根据（）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

当我们的愿望（），父母会拒绝。

有计划的消费是（）。

合理开支既要（），又要（）。

二、选择题

下列哪个要求属于合理要求（）

价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担

当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（）

理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买

合理消费应该（）

量入为出有计划B.不知节制C.不知约束

合理开支要求（）

过度消费B.一味省钱C.精打细算，量入为出

四、判断题：

1、同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（）

2、生活中不攀比，不赶时髦。（）

3、无论何时都该注意节约，合理消费。（）

4、合理开支意味着一味省钱。（）

5、过度消费就是入不敷出。（）

五、简答题

1、怎样做到有计划的消费——量入为出？

2、合理开支最明智的做法是什么？

附：第五课参考答案：

一、填空题

合理比较、自我克制

学会克制实际需求不合理

量入为出

精打细算，量入为出把生活安排得井井有条，有滋有味

二、选择题

1.B2.A3.A4.C

三、判断题

×2.√3.√4.×5.√

简答：

（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。

最明智的做法是精打细算、量入为出。