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考点01集合
【考纲要求】
集合在近几年高职考中以单项选择题为主,主要考查以下几个方面.
1.集合元素特征:确定性、互异性、无序性.
2.两类关系:元素与集合之间的关系,集合与集合之间的关系.
3.集合的交、并、补运算.
4.与不等式相联系,考查学生对集合的概念、运算知识的把握及数形结合的能力.
5.以集合为载体考查方程、函数、几何等新概念知识,体现集合的工具性.
【考向预测】
1.集合的基本概念
2.集合间的基本关系
3.集合的基本运算
【本节内容结构】
【知识清单】
集合的概念
集合中的元素具有 、 和 .
常用数集及其记法
自然数集用 表示,正整数集用 表示,整数集用 表示,有理数集用 表示,实数集用 表示.
集合与元素间的关系
元素a属于集合M用符合表示为 ,元素a不.属于集合M用符合表示为 .
集合的表示法有 、 和 .
集合按照元素个数可分类为 、 以及不含任何元素的空集()(用符号表示)
集合间的基本关系
名称
记法
文字语言
性质
子集
A中的任一元素都属于B
(1)A?A
(2)???A
若A?B且B?C,则
若A?B且B?A,则
真子集
A?B,且B中至少有一元素不属于A
???A(A为非空子集)
若A??B且B??C,则
集合相等
A中的任一元素都属于B,B中的任一元素都属于A
A?B
B?A
已知集合A有n(n?1)个元素,则它有 个子集,它有 个真子集,它有 个非空子集,它有 非空真子集.
集合的基本运算
名称
记号
意义
性质
示意图
交集
{x|x?A,且x?B}
(1)A∩ A????(2)A∩??
并集
{x|x?A,或x?B}
(1)A∪A????(2)A∪??
补集
{x|x?U,且x?A}
(1)A∩(CUA)????(2)A∪(CUA)?
【考点分类剖析】
考点一集合的基本概念
【例1】(1)用列举法表示集合A={x|x2-3x+2=0};
(2)用描述法表示被5除余3的所有正整数构成的集合;
(3)用适当的方法表示直线y=2x+1上的所有点构成的集合.
【举一反三1】用适当的方法表示下列集合.
(1)由大于5且小于9的所有自然数构成的集合;
(2)所有的正奇数构成的集合;
(3)在抛物线y=x2+2x+3
考点二集合间的基本关系
【例2】判断下列集合之间的关系:
(1)A={x|x=2k-1,k∈Z},B={x|x=2m+1,m∈Z};
(2)A={x|x=2k,k∈Z},B={x|x=4m,m∈Z};
(3)A={y|y=x2-1},B={(x,y)|y=
【举一反三2】判断下列关系并用适当的符号(∈,?,?,?,=,≠)填空:
(1)?{0};
{a,b,c}{a,c,b};
(3){-1,0,1}{x|x2+
5{x|0≤x2}.
【例3】设a∈R,b∈R,且1,a+b,a=
【举一反三3】若A={-1,3,2m-1},B={3,m2},且B?A,求实数m
【例4】已知集合A={x|-2x3},B={x|xa},且A是B的真子集,求实数a的取值范围.
【举一反三4】已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|1≤x≤a}.
(1)若A是B的真子集,求a的取值范围;
(2)若B是A的子集,求a的取值范围;
(3)若A=B,求a的取值范围.
【例5】已知0,1,
【举一反三5】已知集合M=a,b,c,d,则含有元素a的所有真子集个数有个。
考点三集合的基本运算
【例6】已知A=1,2
【举一反三6】已知集合A=1,2,7
2B.3,5C.2,8D.1,2,3,5,7,8
【例7】(1)若M∪(CUM)={2,4,7,9},则全集
A.{2,4,7,9} B.{5}
C.{2,7} D.?
(2)满足条件{1,3}∪P={1,3,5}的集合P有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【举一反三7】(1)满足条件{0,1}∩P=?的集合P有()
A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个
(2)设全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},M={2,4,5},Q={1,3,4,6,7},P={0,5,8},下列命题错误的是()
A.M∪P={0,2,4,5,8}
B.CUQ={1,2,3,4,6,7
C.P∩M={5}
D.U
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