苯酚的酸性+说课高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3.pptx

苯酚的化学性质

——弱酸性

人教版高中化学选择性必修三

第三章第二节醇酚

教材分析

01/

02/

学情分析

03/

04/

教法与学法

教学与评价目标

05/

06/

教学与评价思路

教学过程

目录

此前在乙醇的学习中已经学习了羟基的性质，而苯酚的结构中也含有羟基，可进一步加强学生对羟基官能团的性质的掌握。

理解官能团的性质与有机物结构有一定的互相影响，为后面烃的衍生物的学习提供了方法。

承上

启下

教材分析

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

教材分析

教学重难点

重点

难点

苯酚的弱酸性

苯酚钠与二氧化碳反应产物的判断

苯酚与碳酸酸性的比较

突出

突破

通过实验探究的方式突出重点

通过分组实验，交流讨论的方式突破难点

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

具备一定的基础实验技能和自主探究能力

但综合实验能力相对较弱

具有较强的求知欲，渴望独立完成实验

思维能力较强

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

学法

教法

讲授法

实验法

引导-发现法

合作探究

自主探究

归纳总结

以教辅学

以学促教

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

通过学习苯酚在生产生活中的应用，了解苯酚的性质

通过实验探究，完成小组实验，验证实验猜测

通过认识苯酚在生活中的其他应用，提高对化学生活的认知水平

诊断并发展学生科学态度与社会责任的化学学科核心素养

诊断并发展学生科学探究与创新意识的化学学科核心素养

诊断并发展学生宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养

1

2

3

教学目标

评价目标

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

宏观辨识与微观探析

通过学习苯酚在生产生活中的应用，

诊断并发展学生的分析、推理能力

科学态度与社会责任

通过了解苯酚在生活中的其他应用，

诊断并发展学生对社会问题的关注和思考

科学探究与创新意识

通过实验探究苯酚的酸性，

诊断并发展学生的观察、创新能力

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

教材分析

学情分析

教法与

学法分析

教学与

评价目标

教学与

评价思路

教学过程

苯酚的化学性质——弱酸性

苯酚具有酸性：能与碱反应但不能使酸碱指示剂变色

与碱反应：

苯酚的弱酸性：

苯酚钠与二氧化碳反应：

OH

+NaOH

ONa

+H2O

CO32-

OH

HCO3-

ONa

+CO2+H2O

OH

NaHCO3

+

板书设计

苯酚的化学性质

——弱酸性

一、新课引入

苯酚是否具有酸性呢？

＋＋

二、实验探究

实验探究一：苯酚的酸性

1、提出假设

如何验证苯酚具有酸性？

与碱溶液反应

酸碱指示剂

2、验证假设

实验内容

现象

将少量苯酚溶液滴入紫色石蕊试剂中

向少量苯酚溶液中加入碱溶液

3、得出结论

OH

+NaOH

ONa

+H2O

苯酚（微溶于水）

苯酚钠（易溶于水）

实验内容

现象

将少量苯酚溶液滴入紫色石蕊试剂中

紫色石蕊溶液不变色

向少量苯酚溶液中加入碱溶液

溶液由浑浊变澄清

为什么紫色石蕊溶液不变色？

二、实验探究

与弱酸比较

如何比较酸性

碳酸能否使苯酚钠变为苯酚

常见的弱酸有哪些

强酸制弱酸原理

强酸+弱酸盐弱酸+强酸盐

如何验证苯酚的弱酸性

二、实验探究

实验探究二：苯酚的弱酸性

实验步骤

实验现象

将新制的CO2通入苯酚钠溶液中

实验装置

药品：碳酸钙，稀盐酸（CaCO3与HCl)

化学反应方程式：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O

溶液由澄清变浑浊

实验回顾:CO2的制法

二、实验探究

写出苯酚钠与二氧化碳的反应方程式

ONa

+CO2+H2O

OH

+

Na2CO3

NaHCO3

如何判断产物是碳酸钠还是碳酸氢钠？

二、实验探究

实验探究三：苯酚与二氧化碳反应产物的判断

组一

组二

往少量苯酚溶液中加入少量碳酸钠溶液

往少量苯酚溶液中加入少量碳酸氢钠溶液

ONa

+CO2+H2O

OH

+

NaHCO3

得出结论：

酸性：

CO32-

OH

HCO3-

三、课堂小结

一、苯酚的酸性：苯酚具有弱酸性，能与NaOH反应，但不能使紫色石蕊试剂变色

OH

+NaOH

ONa

+H2O

二、苯酚的弱酸性：苯酚钠能与二氧化碳反应生成碳酸氢根，酸性比碳酸还弱

ONa

+CO2+H2O

OH

NaHCO3

+

三、酸性强弱：

CO32-

OH

HCO3-

四、课堂