人教版四年级下23课ppt课件.pptx

人教版四年级下23课ppt课件REPORTING

目录课文背景介绍课文内容解析课文难点解析课文拓展与延伸课文总结与反思

PART01课文背景介绍REPORTING

本文选自《格林童话》，这是一部德国民间文学故事集，由格林兄弟收集整理而成。这部作品以丰富的想象和优美的语言赢得广大读者的喜爱，对后世文学创作产生了深远的影响。格林兄弟通过对民间故事的整理和创作，成功地保留和传承了德国民间文学的精华，也为我们今天了解和研究德国民间文化提供了宝贵的资料。课文的来源和背景

格林兄弟指的是雅各布·格林和威廉·格林，他们都是德国著名的语言学家和文学家。格林兄弟从小就对德国民间文学产生了浓厚的兴趣，并致力于收集、整理和研究民间文学。除了《格林童话》外，格林兄弟还编纂了《德语语法词典》等重要的语言学著作，为后世的语言学研究提供了重要的参考。作者介绍

《灰姑娘》是《格林童话》中的一篇经典故事，它讲述了主人公经历了种种磨难，最终通过善良和勇敢得到了幸福的故事。这个故事蕴含了人们对于善良和正义的追求，也传递了人们对于美好生活的向往。在《灰姑娘》的故事中，我们可以看到许多传统的民间故事元素，如魔法、神奇动物、英勇的骑士等等。这些元素反映了当时德国民间对于神话和传说的热爱和信仰。同时，《灰姑娘》的故事也为我们提供了对于人性、社会和道德等方面的深刻思考。课文背景相关的知识点

PART02课文内容解析REPORTING

段落文章分为三个自然段，每个自然段描述了一个时间段。顺序这篇课文是按照时间顺序来叙述的，从“早晨-中午-晚上”三个时间段，描述了不同时间段里太阳和地球上的景色和现象。内容第一自然段描述了早晨的太阳和植物生长的情况；第二自然段描述了中午的太阳和动物活动的情况；第三自然段描述了晚上的月亮和星星。课文结构解析

“早晨，金色的太阳从东方升起，照亮了整个世界。”这句话用“金色”形容了太阳的颜色，用“照亮”描述了太阳的作用。“中午，火红的太阳高挂在天空，大地被烤得像个火炉。”这句话用“火红”形容了太阳的颜色，用“烤”描述了太阳对大地的加热作用。“晚上，月亮和星星在天空中闪烁，照亮了黑暗的夜空。”这句话用“闪烁”描述了月亮和星星的光亮，用“照亮”描述了它们的作用。重点词句解析

课文中心思想解析这篇课文主要讲述了太阳、月亮和星星在不同时间段里的作用和景色，让读者了解自然界中的一些天文现象。通过学习这篇课文，学生可以了解到太阳对植物生长的作用、动物活动的影响以及月亮和星星在夜晚的作用，从而增强对自然界的认识和理解。

PART03课文难点解析REPORTING

指代某事物或概念，需要学生掌握其含义和用法。词汇A词汇B词汇C涉及特定领域或背景，需要补充相关知识才能理解。较为生僻或拼写复杂的单词，需要反复练习才能掌握。030201难点词汇解释

结构较为复杂，涉及多种语法和句型，需要仔细分析。句子A含有比喻或修辞手法，需要理解其隐含意义。句子B句子较长或语速较快，需要学生提高阅读和理解能力。句子C难点句子解释

涉及多个主题或观点，需要学生把握其主要内容。段落A包含较多细节或例证，需要仔细阅读并理解。段落B较为抽象或深奥，需要结合背景知识和上下文理解。段落C难点段落解析

PART04课文拓展与延伸REPORTING

句子结构拓展本课中有一些特殊的句子结构，例如排比句、拟人句等，可以引导学生进行模仿和拓展，提高其语言表达能力。阅读拓展推荐一些与本课主题相关的阅读材料，例如描写自然景观的诗歌、散文等，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。词语拓展学习本课后，可以拓展一些与课文主题相关的词语，例如关于自然景观的形容词、动词等，以丰富学生的词汇量。相关知识点拓展

本篇课文描写了钱塘江大潮的壮观景象，与本课有相似之处，可以相互参照学习。《观潮》本篇课文描写了桂林山水的美丽景色，与本课主题相关，可以相互参照学习。《桂林山水》本篇课文描写了黄山奇石的神奇之处，与本课主题相关，可以相互参照学习。《黄山奇石》类似课文推荐

中国古代文化中的自然景观描写引导学生了解中国古代文化中对于自然景观描写的传统和特点，加深对于课文的理解。地方文化与自然景观结合当地的文化背景和自然景观特点，引导学生了解和探究本课所描写的自然景观与地方文化的联系。相关文化背景拓展

PART05课文总结与反思REPORTING

学会了用英语表达日常生活中的一些活动和行为，如“gotothebank”、“dosomecounting”等。通过本课学习，学生能够更好地理解关于银行和金钱的主题。掌握了本课中新学的单词和短语，如“bankclerk”、“countmoney”等。本课知识点总结

通过图片和情境模拟来学习新单词和短语，加深学生对单词和短语的记忆和理解。通过角色扮演和互动游戏来提高学生的口语表达和交流能力。通过阅