4.14 地震（教学课件）五年级科学上册（青岛版）.pptx

小学科学·五年级（上）·QDB第14课地震第四单元地球和地表

愿意合作交流，喜欢大胆想象。能用简单器材做模拟实验；会查阅书刊及其他信息源；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果；能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。了解地震现象，认识地震的危害，掌握防震知识。

地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌，给人们的生命和财产带来严重的损害。那么，地震是怎样形成的呢?

了解地震带来的危害。

了解地震带来的危害。1976年7月28日凌晨3时42分，河北省唐山市的地下传来类似打雷的轰鸣声，大地突然剧烈摇晃，地震爆发了。这次地震共造成约24.2万人死亡。2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震，全国许多地区有明显震感。这次地震造成了严重的生命和财产损失。2010年4月14日,青海省玉树市发生多次强烈地震,造成2600多人遇难。

研究地震的成因。

研究地震的成因。1.挤压毛巾时，看到什么现象?2.折断树枝时，听到什么声音?手有什么感觉?3.由此推想∶岩层在巨大的压力下会发生什么变化?变化时会伴随什么现象发生?

研究地震的成因。

地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。总结归纳

研究地震的成因。

地震来了，我们怎么办?

地震来了，我们怎么办?

地震来了，我们怎么办?地震发生时，人若处在低楼层，应迅速跑至室外开阔地带躲避。如果被困暂时不能脱险，要保存好体力，不要盲目求救。万一被砸伤，应该……

遇到地震引发的次生灾害应怎样逃生?崩塌滑坡泥石流

遇到地震引发的次生灾害应怎样逃生?崩塌就是陡坡上的岩块或土体突然脱离母体崩落、滚动或堆积在坡脚(或沟谷)等现象。崩塌经常会造成行车事故和人员伤亡。滑坡就是斜坡上的岩块或土体整体顺坡向下滑动的现象。大规模的滑坡会摧毁、掩埋村庄。泥石流就是在山区沟谷中暴发的含有大量泥沙、石块的特殊洪流，所到之处房屋变废墟，桥梁被冲毁…

遇到地震引发的次生灾害应怎样逃生?

遭遇崩塌、滑坡、泥石流时，应选择与崩塌、滑坡、泥石流运动方向垂直的方向逃离危险区，绝不能顺着其运动的方向逃生。总结归纳

一、选择题1．当遭遇崩塌、滑坡、泥石流时，应选择与崩塌、滑坡、泥石流运动方向（????）的方向逃离危险区。A．相反 B．相同 C．垂直2．科学家曾在珠穆朗玛峰峰顶发现鱼类化石，便可推知这里曾是（????）。A．草原 B．海洋 C．陆地3．地震形成的原因是（???）。A．地壳运动 B．毛巾产生褶皱 C．树枝断裂4．地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，发生地震的主要原因是（????）。A．人类活动 B．地球内部剧烈运动 C．地球表面的变化5．自中华人民共和国成立以来，发生的波及范围最广、破坏性最强的地震的时间是（????）。A．1949年 B．2008年 C．1998年

二、填空题1．()是一种自然现象。强烈的地震会造成()、()给人们的生命和财产带来严重的损害。2．1976年1月28日凌晨3时42分，河北省()的地下传来类似打雷的轰鸣声，大地突然()，地震爆发了。这次地震共造成约()万人死亡。3．根据()和()，对所研究问题的()作出一种推测性论断或假定性解释，就是在假设。4．地下的岩层在()作用下会发生()。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的()岩层断裂所产生的()传到地表会引起地表的震动，这就是()。5．遭遇崩塌、滑坡、泥石流时，应选择与崩塌、滑坡、泥石流运动方向()的方向逃离危险区，绝不能顺着其运动的方向逃生。

三、判断题1．地震发生时，不管在哪个楼层，都应迅速跑至室外开阔地带躲避。()2．地震发生时如果处于高楼层，应迅速到窗边呼救，处于低楼层时，迅速跑至室外开阔地带躲避。()3．遭遇崩塌、滑坡、泥石流时，应选择与其运动方向平行的方向逃离危险。()4．上课时，如果突然发生地震，我们要迅速有序地跑到室外空旷的地方，或者用书包等保护好头部躲到课桌底下。()5．在科学技术日新月异的今天，我们能够准确预测地震了。()

四、简答题方案设计，加果你居住在地震多发地区，请你与家人制订一个抗震方案，要求包括以下内容：发生地震时应该怎么办？需要准备哪些物品？

1.地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌，给人们的生命和财产带来严重损害。2.1976年7月28日凌晨3时42分，河北省唐山市的地下传来