2024年-人教版小学数学4.3.1 分数的基本性质.docVIP

2024年-人教版小学数学4.3.1 分数的基本性质.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

PAGE/NUMPAGES

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

4.3.1分数的基本性质

一、填空。

1、写出3个与相等的分数,是(??)、(??)、(??)。

2、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。

=(??)??=(??)??=(??)????=(??)

3、分数的分子和分母都乘以或者除以(??)的数(0除外),分数的大小(??),这叫做分数的基本性质。

4、的分母增加6,要使分数的大小不变,分子应该增加(??)。

5、把的分子减去8,要使分数的大小不变,分母应该(???)。

二.、判断题。?

1、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。(??)

2、的分母加上4,分子乘2,分数值不变。??????????????????(??)

3、化成分母是14的分数是。?????????????????(??)

答案:

一、1.、、(答案对即可)2.、、、3.相同、不变

4.加7或乘25.减12或除以2

二、×、√、×

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地江苏
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档