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当助教的自我鉴定5篇

自我鉴定以后是放自己档案里面的，主要内容包括政治表现、学

习表现、工作和到的表现以及缺点和今后努力方向，供以后工作单位

看的，所以写时尽量往好的方向写，篇幅短小，语言概括、简洁、扼

要，具有评语和结论性质，下面小编就同大家聊聊关于当助教的自我

鉴定，希望有所帮助!

当助教的自我鉴定1

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这

学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，

积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总

结：

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要

求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，

团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求

准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教

学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教

学水平;

2.认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿

的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及

逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量;

3.注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的

对幼儿进行辅导;

4.坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己

的教学模式;

5.注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，

做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，

使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方

面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好

自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要

求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，

更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄

小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师

的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取

了以下措施：

1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家

长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2.定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能

有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相

互理解，使关系更密切。

3.让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了

亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的

关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收

获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于

下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把

日后的工作做得更好!

当助教的自我鉴定2

从开始实习生活以来我一直以严谨的态度，积极的热情投身于自

己的学习和工作中，有失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈

的社会竟争也使我充分地认识到：自己成为一名德智体全面发展的优

秀学生的重要性，实习当中不能说我有怎样的成绩，但我觉得收获不

少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我体会深刻的一点是：理论要与实践相结合。其实很多东西在学

校的时候我都学习过，但知道的都是理论，知道操作步骤，却没有多

少实践，甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候，也会出现很多

的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考，

不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂

知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人

提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细

观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工

作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作

的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，

有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，

工作效率高。

在