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幼儿园推门听课实施细则

第一章总则

为进一步提升幼儿园教育质量，促进教师专业发展，增强家长对教育过程的了解，特制定本实施细则。推门听课是指家长、社区成员及相关人员在不打扰正常教学的前提下，随时进入课堂观察教学活动。此举旨在加强家园合作，促进教育透明化，提升教育质量。

第二章适用范围

本细则适用于本园全体教职员工、家长及其他相关人员。推门听课活动应遵循自愿、公开、透明的原则，确保所有参与者的合法权益。

第三章目标

推门听课的主要目标包括：

1.促进家长对幼儿园教育工作的理解与支持。

2.提高教师的教学水平与专业素养。

3.增强幼儿园与家庭、社区的联系与互动。

4.通过反馈机制，促进教育质量的持续改进。

第四章管理规范

1.听课申请

家长及其他相关人员需提前向班级教师或园长提出听课申请，填写《推门听课申请表》。申请表应包括听课时间、班级、参与者姓名及联系方式。

2.听课时间

推门听课时间应安排在正常教学活动期间，避免在幼儿园重大活动、考试或特殊课程期间进行。具体时间由班级教师与申请者协商确定。

3.听课纪律

参与听课的人员应遵守课堂纪律，不得打扰教师授课及幼儿学习。应保持安静，避免使用手机等电子设备。

4.反馈机制

听课结束后，参与者应填写《推门听课反馈表》，对课堂教学进行评价与建议。反馈表应在一周内提交给班级教师，教师应及时整理反馈意见并进行总结。

第五章操作流程

1.申请阶段

家长或相关人员填写《推门听课申请表》，提交至班级教师或园长。

2.审核阶段

班级教师或园长对申请进行审核，确认听课时间及班级，并通知申请者。

3.实施阶段

申请者在约定时间到达课堂，遵守课堂纪律，进行观察。

4.反馈阶段

听课结束后，参与者填写《推门听课反馈表》，并提交给班级教师。教师应对反馈进行整理与分析，形成总结报告。

第六章监督机制

1.定期检查

园方应定期对推门听课活动进行检查，确保活动的规范性与有效性。

2.反馈汇总

班级教师应定期汇总听课反馈，分析教学中存在的问题，并提出改进措施。

3.评估机制

园方应建立评估机制，对推门听课活动的实施效果进行评估，确保活动的持续改进与优化。

第七章附则

本细则由幼儿园管理层负责解释，自颁布之日起实施。细则的修订应根据实际情况及反馈意见进行调整，确保其适用性与有效性。

第八章相关条款

1.保密条款

参与听课的人员应对课堂内的教学内容及幼儿表现保密，不得随意传播。

2.责任条款

如因参与者违反课堂纪律，影响正常教学活动，幼儿园有权终止其听课资格。

3.生效日期

本细则自发布之日起生效，所有教职员工及参与者应严格遵守。

通过推门听课活动，幼儿园希望能够建立起家园共育的良好氛围，促进教育质量的提升，最终实现幼儿的全面发展。