第三节　不等式性质及应用备战2025高考数学一轮复习(2).docx

第三节不等式性质及应用

1.会比较两个数（式）的大小.

2.理解不等式的概念，掌握不等式的性质.

1.（多选）下列命题为真命题的是（）

A.若3a＞3b，则a

B.若a＞b＞0，则a2＞b2

C.若a＜b＜0，则a2＜ab＜b2

D.若a＜b＜0，则1a＞

2.（多选）设a，b，c，d为实数，且a＞b＞0＞c＞d，则下列不等式正确的是（）

A.c2＜cd

B.a－c＜b－d

C.ac＞bd

D.ca－db

3.若a＝ln22，b＝ln33，则ab（填“＞”或“＜”

4.设M＝x2＋y2＋1，N＝2（x＋y－1），则M与N的大小关系为.

5.已知－1＜a＜2，－3＜b＜5，则a＋2b的取值范围是.

1.倒数性质

（1）a＞b，ab＞0?1a＜1

（2）a＜0＜b?1a＜1

（3）a＞b＞0，d＞c＞0?ac＞b

2.分数性质

若a＞b＞0，m＞0，则

（1）真分数性质：ba＜b＋ma＋m；ba＞b

（2）假分数性质：ab＞a＋mb＋m；ab＜a－

（多选）下列命题中正确的是（）

A.若a＜b，则ac2＜bc2

B.若b＞a＞0，则a+2b

C.若a＞b，c＞d，则a－c＞b－d

D.若ab＞0，a＞b，则1a＜

比较两个数（式）的大小

1.设a，b∈[0，＋∞），A＝a＋b，B＝a＋b，则A，B的大小关系是（

A.A≤B B.A≥B

C.A＜B D.A＞B

2.若a＜0，b＜0，则p＝b2a＋a2b与q＝a＋b

A.p＜q B.p≤q

C.p＞q D.p≥q

3.若a＝ln33，b＝ln44，c＝ln55，则

A.a＜b＜c B.c＜b＜a

C.c＜a＜b D.b＜a＜c

练后悟通

比较大小的常用方法

（1）作差法：①作差；②变形；③定号；④得出结论.

（2）作商法：①作商；②变形；③判断商与1的大小关系；④得出结论.

（3）构造函数，利用函数的单调性比较大小.

不等式的基本性质

【例1】（1）（2024·珠海模拟）已知a，b∈R，满足ab＜0，a＋b＞0，a＞b，则（）

A.1a＜1b B.ba＋

C.a2＞b2 D.a＜｜b｜

（2）（多选）若1a＜1b＜0，则下列不等式正确的是（

A.1a＋b＜1ab B.｜a｜

C.a－1a＞b－1b D.lna2＞ln

听课记录

解题技法

判断不等式的常用方法

（1）直接利用不等式的性质逐个验证，利用不等式的性质判断不等式是否成立时要特别注意前提条件；

（2）利用特殊值法排除错误答案；

（3）利用函数的单调性，当直接利用不等式的性质不能比较大小时，可以利用指数、对数、幂函数等函数的单调性进行判断.

1.已知x，y∈R，且x＋y＞0，则（）

A.1x＋1y＞0 B.x3＋y3

C.lg（x＋y）＞0 D.sin（x＋y）＞0

2.（多选）已知a＞b＞c，ac＞0，则下列关系式一定成立的是（）

A.c2＞bc B.bc（a－c）＞0

C.a＋b＞c D.cb＋bc

不等式性质的应用

【例2】（教材题改编）已知－1＜x＜4，2＜y＜3，则x－y的取值范围是，3x＋2y的取值范围是.

听课记录

（变设问）若本例条件不变，则x+1y的取值范围为

解题技法

利用不等式性质可以求某些代数式的范围，但应注意两点：一是必须严格运用不等式的性