传统的家园共育模式与新媒体相结合的实践研究.doc

摘要

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传统的家园共育模式与新媒体相结合的实践研究

摘要

家庭作为儿童的第一个教育场所，是儿童终身教育的平台，而幼儿园也是儿童人生意义上第一个学校，家园双方作为儿童教育中最重要的两大场所，它们的通力合作是推动幼儿基础教育工作的一项重要内容。传统的家园共育模式虽然在一定程度上推动了幼儿园与家庭之间的合作，但是其问题随着社会的发展开始暴露，而新媒体时代的到来补充了传统家园共育的缺憾。为此，本研究分别从传统的与新媒体背景下的两种角度来探讨家园共育的实现途径，通过阅读大量的相关文献以及对家园共育的历史、现状等方面的研究，对比出在当前时代下利用新媒体开展家园共育的必要性，从而在一定程