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小学音乐教育教学工作总结(6篇)

小学音乐教育教学工作总结(6篇)

小学音乐教育教学工作总结1

炎炎夏日即将来临，一年的音乐教学工作也即将结束，回头

瞻望感慨颇多，在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个

又一个的教学任务。现将我这一学年的教学工作总结如下，以便

今后更好地开展工作。

本学期我担任了二年级的音乐教学工作，繁琐的工作使我的

生活越来越充实，让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。

首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事

的是普通教育，将来去当音乐家的毕竟是少数，而绝大多数学生

长大后只能成为喜欢音乐，爱听音乐的人。所以我的音乐教育是

为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在愉快的音乐教学

活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去创造音乐，从而获得

音乐素质的提高，智能的开发和个性的发展。其次，给各班制定

短期目标进行分层次学习，从总的完成情况来看，同学们的音乐

素养是越来越好。一年来，学生不仅唱会了三十几首歌曲，而且

还学会了《雅行操》和《孝行操》。学生在全面的学习音乐的同时

也被音乐课的独特魅力所吸引。

不足：二年级游戏活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以

后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学

习积极性。另外，对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较

为宽松。致使他们不能真正认识到自己的`错误而有恃无恐。因此，

今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

在下学期的教学工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育

功能。多让学生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培养学生自主创

编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣，下一学期我要加强部

分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中我会，为

上好下一堂课“”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为，运

用课后记清楚的反应自己教学情况，我利用它及时地思考解决自

己的教学问题，使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外，将教

材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，

同时以此增加了音乐课的魅力，使学生更喜欢音乐课了。

一年的认真工作后，我在各方面都取得了一些成绩。我撰写

的论文分别在国家级、省级、市级比赛中获奖；我辅导的合唱、

舞蹈节目以及个人的说课、才艺比赛也再次获奖；最让我高兴的

是我的论文发表了。当然在日后的教学工作当中，我会更加努力

地加强音乐教师基本功训练，提高课堂教学水平，不断创新，树

立终身学习的观念，为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

小学音乐教育教学工作总结2

本学期教学任务：

（一）、发声训练部分：

1、学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。

2、初步运用气息控制，做力度变化的练习。

3、在韵母变换时，逐步做到声音位置不变，注意咬字、吐

字的正确。

（二）、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上

的位置。认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和

时值。学习附点音符，知道它们的名称和时值。学习各种拍子的

指挥图式。范文写作学习顿音记号及其唱法。

2、视唱部分：视唱C调号上的自然大调音阶。在教师帮助

下视唱C调号上的单声部歌曲（包含所学过的音程及节奏）。

（三）、欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的

初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意

本学期课堂教学工作即将结束，现总结工作情况及经验如下：

一、以音乐的五大基本理念“”为教学的.新理念。

课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教

学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课

本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需

要，应积极学习和贯彻新的音乐“课程标准”，改变教学观念，以

音乐的五大基本理念“”作为教学的新理念。在教学中，教师要敢

于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使

学生懂得爱学“”与如何学？“”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

二、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。

在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学