上海市进才实验中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题（含答案）.pdfVIP

上海市进才实验中学2024学年第一学期期中教学质量检测

初三年级语文学科

一、古诗文阅读36分）

（一）默写12分）

1._________________，沉鳞充跃。（陶弘景《答谢中书书》）

2._________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

3.诗言志。同学小明因在学习中遇到挫折而灰心丧气时，你会用礼拜《行路难》（其一）中

的“______________，_____________”两句来鼓励他，也可用曾经学过的其他古诗文中

的句子“______________，_______________”来鼓舞他，希望他对未来的人生充满信心。

（二）阅读下面的语段，完成第4—9题23分）

【甲】记承天寺夜游

元中六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然超行。念无与为乐者，遂至承天寺

寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何

夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳

【乙】方山子传（节选）

①②③④

方山子，光、黄间隐人也。少时幕朱家、郭解为人，阎里之侠皆宗之。稍壮，折

⑤

节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方

⑥

山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻

子奴婢皆有自得之意

【注释】①方山子，作者的老朋友，姓陈名慥（zào）字常，出身于世代功勋之家，擅

长用兵之道，曾为游侠之士。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。⑧朱

家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑧矍

（jué）然：惊奇注视的样子

4.【甲】文的作者是________（朝代）的苏轼，也是【乙】文的作者，本学期我们学习了他。

的词作《____________》。2分）

5.解释下面句子中加点的词语。4分）

1）遂至承天寺寻张怀民2）余告之故

6.下列对乙文画直线句意思的理解，最恰当的一项是）。3分）

A.我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他。

B.我因贬官居住在黄州时，特地前往岐亭拜访过他本人。

C.我被贬官到黄州后，有一次经过岐亭时，恰好遇见了方山子。

D.我被贬官到黄州后，慕名前往岐亭拜访他，正好遇见了方山子。

7.诗用“/”给下面句子断句。（断两处）2分）

俯而不答仰而笑呼余宿其家

8.东坡文笔言有尽而意无穷，留给读者无边的回味和思索。乙文中“环堵萧然，而妻子奴婢

皆有自得之意”一句运用了__________、_________的写作手法，写出了方山子一家人虽

然___________，但是___________的情形，突出表现方山子______________________。

（用简洁的语言概括该句的表达作用）。6分）

9.比较阅读【甲】【乙】两文，回答以下问题：6分）

1）苏轼和陈季常的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？

2）联系企文，对“俯而不答仰而笑呼余宿其家”一句的排解最恰当的是）。2分）

A.陈季常对苏轼来此感到非常惊讶、不解，为其遭遇而感到气愤，并且安慰好友。

B.陈季常没想到会遇见苏轼，为二人重聚感到庆幸和感慨，所以倍感珍惜。

C.陈季常了解到苏轼的遭遇，又联系自己的际遇，既为他愤慨，也为自己伤感。

D.陈季常先是为苏轼的遭遇而愤慨、叹惋，后认为时事如此，只当淡然处之。

二、现代文阅读85分）

（一）阅读下文，完成第10—13题14分）