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学习叶连平精神心得体会及感悟5篇

为了能够帮助贫困学生,叶连平还在20XX年拿出5万元积

蓄,在社会多方的支持下,成立了叶连平奖学金。截至目前,奖

学金已发放了7次,惠及132个孩子。下面小编整理学习叶连平

精神心得体会及感悟,欢迎阅读。

学习叶连平精神心得体会及感悟1

叶连平从事教育工作40年,退休后仍坚持义务补课——

“我只想追赶时间……”(讲述一辈子一件事)

叶连平:1928年生,祖籍河北沧州,安徽省马鞍山市和县

乌江镇卜陈学校退休教师。叶连平在平凡的岗位上兢兢业业,努

力用知识改变农村孩子的命运,先后获得全国德“育教育先进个

人”“中国好人”“省优秀共产党员”和“省五一劳动奖章”等荣誉。

2000年,叶连平义务办起和县关工系统第一个校外家庭教育辅

导站,19年来天天到岗,分文不取。

清早还透着微凉,薄雾散溢在田野间,安徽马鞍山市和县乌

江镇卜陈村,一位耄耋老人早早来到一间普通小屋忙碌起来……

收拾妥当后,孩子们背着书包,三三两两地来了。老人微笑着招

呼他们坐下,不一会儿,屋里就传出琅琅读书声……

这是普通的一天。这样的日子,老人已坚持19年。屋子在

当地远近闻名,叫“留守未成年人之家”;老人叫叶连平,现已92

岁,曾从事教育工作40年,退休后仍坚持为学生义务补课。

有很多想做的事情没做成,我不甘心啊“”

第一次见到叶连平,他正在上课。20多平方米的房间充满

了岁月的印记:城里早已见不到的老式桌椅、没有锁的旧门窗、

写满英语单词的破旧黑板……

叶连平佝偻着身子,一手背在身后,一手拿着教鞭指向黑板,

在讲台上来回踱步。他精神很好,脸上挂着笑容,连皱纹都舒展

开来……“WherecolorismyT-shirt?这句话错在哪里呀……”叶连平

声音洪亮,抑扬顿挫。

“我喜欢读书,但只可惜辍学太早。”叶连平感叹道,年“轻

时我四处漂泊,蹉跎20多年。在人生最黄金的岁月,有很多想

做的事情没做成,我不甘心啊。”

叶连平的前半生十分曲折:出生在青岛,读初中在上海,18

岁在南京当时的美国大使馆做勤杂工,3年时间里接触到很多公

众人物,练就了一口流利的英语;新中国成立后在南京当老师,

之后在安徽和县做过工、养过牲畜……直到1978年,卜陈学校的

一个毕业班连续一个月没老师来教课,有人推荐当时已50多岁

的叶连平,让他重新回到热爱的讲台。

学习叶连平精神心得体会及感悟2

1990年,延迟两年退休的叶连平还是离开了讲台。在很多

人看来,辛苦大半辈子,总算可以歇歇了;但叶连平说,那是他

人生中最难过的一天……

退休后,附近学校但凡有老师生病了、离职了,他不问待遇、

不讲条件,第一时间出现在学生们面前,短则几个月,长则几年。

就这样代课,一晃又是10年。2000年,叶连平正式创办“留守

未成年人之家”,节假日免费给孩子们补课。19年来,1000多个

孩子从这里走出;现在还在上课的,仍有156个。

“让学生亲眼看看,比上课讲多少次印象都深”

这天,叶连平特别高兴,他的学生江明月来看他了。“我不

叫他老师,叫他爷爷。”江明月笑着说。2005年,江明月还是卜

陈学校初一的学生,因为语文老师临时有事,她遇到了来代课的

叶连平。家访中,叶连平发现江明月的家离学校太远了,觉得江

明月每天把大量时间花在路上,影响学习,就和她父母商量,让

孩子住到自己在学校附近的屋子去。

从此,江明月在叶连平家,一住就是两年。“叶老师辅导我

的学习、照顾我的生活,还联系不同科目的老师来帮忙。”江明

月说,“一次家访改变了我的人生。”如今在南京工作的她,每当

有空就回来探望爷爷。

像江明月这样的学生,还有很多。

1993年,叶连平到县办中学代课。“48个人登记在册,教室

里只有22个人,这怎么上课?”45天,他骑自行车跑遍了48个学

生的家,劝家长、劝学生,硬是把学生凑齐了。毕业那年,这个

班有11个学生考上中专,而另一个平行班只有3人。“不家访,

怎么能完全了解学生的情况、怎么能把他们教好啊!”叶连平说。

将近20年,他就这样骑

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