房屋建筑学课程设计任务书5篇 .pdfVIP

房屋建筑学课程设计任务书5篇

第一篇：房屋建筑学课程设计任务书

《房屋建筑学》课程设计任务书

——大学教学楼设计——

一、设计题目：大学教学楼

本工程为某大学拟建的多层教学楼，其功能为学校提供日常教学

活动、举办各类小型学术报告以及进行有关课程实践教学的场所。

二、设计条件：

（一）建筑规模

1．总建筑面积4500m²左右，层数为五－六层。2.建筑物房间组

成和面积：

（1）50人左右的普通教室（每间60m²）共30间约1800m²。

（2）50人制图教室（每间90m²）共3间约270m²。

（3）150人阶梯形教室（每间150～180m²）共3间约450～

540m²。（4）50人外语听音室二间约120m²。控制室约20m²（5）

计算机房2间，每间约80～90m2。

（6）美术教室1间约90m²。美术器材室1间约30m²。（7）

教务办公室1间约40m²。

（8）教师休息室每层1间，每间约30m²＋10m²（教具存放室

间）。（9）值班室1间约15～20m²。（10）杂物存放室1间约15～

20m²。

（11）厕所：（按2000人考虑，男女比例7：3。男：每50人

设大便器一个，每50人设小便器一个，每90人设洗手盆一个。女：

每25人设大便器一个，每90人设洗手盆一个。）

（12）门厅、走廊、楼梯等根据需要设计。（门厅按0.04m²/

生～0.08m²/生）

（二）自然条件

1.气象条件：常年主导风向为东北风，基本风压650N/m²，年最

高温度39℃，最低温度4℃。

2.地质条件：用地地形平缓，地下水位标高约4m,无侵蚀性。

（三）结构类型：

现浇钢筋混凝土框架结构或砖混结构。

（四）抗震设防抗震设防烈度为7度。

三、设计要求

1.遵循教学规律和特点进行合理的功能分区，流线组织要求明确

便捷，空间组合紧凑，总体布局合理。

2.管理方便，各功能空间互不干扰；各个房间采光通风良好，与

周围环境融为一体。

3.适当运用现代建筑造型手段和建筑构图规律，创造新颖，活泼，

有现代感的建筑形象。

4.熟悉有关教学楼建筑设计规范要求。

四、设计内容及要求：

四、设计内容及要求：

（一）．各层平面图（底层、标准层、顶层平面图，比例为1:100）

1.标注纵横轴线编号2.标注建筑各部分尺寸

（1）外部尺寸：标注三道尺寸，即●总尺寸：（外包尺寸）表明

总长和总进深●轴线尺寸

●门窗洞口及墙段尺寸（2）内部尺寸

●标注墙体厚度尺寸，洞口位置和大小尺寸●标注墙上预留洞口的

位置和大小，洞顶标高等●底层室外台阶，散水等尺寸

（3）标注各层标高及室外地坪标高，（一般标注在入口处或公共

走道上，若有标高降低的房间和走道，应在该处标明）

（4）标注门窗编号。（如果高宽及形式均相同的为同一编号否则

应另外编号，门的编号为M-1,M-2,窗的编号为C-1,C-2（5）画出房

间内部固定设施的位置及标注尺寸（6）标注剖面图，详图的位置及编

号，（7）标注房间的名称，图名及比例（8）标注其它特殊部位的做

法

（二）屋顶平面图（1:100）1.标注各转角部位定位轴线及间距

2.标注四周的出檐尺寸及屋面各部分标高（标注结构层上表面）

3.屋面排水方向，坡度及各坡面交线，天沟檐沟泛水出水口水斗

等的位置。屋面保温隔热层只画出局部

4.屋面上人孔或出入口。女儿墙等的位置尺寸5.图名及比例

（三）立面图（正立面、侧立面各一，比例为1:100）

1.表明建筑外形，门窗，雨蓬外廊或阳台及雨水管的形式和位置2.

标注三道尺寸

●总高：从室外地坪至屋顶最高处●各层间尺寸●门窗高度尺寸

●必要部位的标高，如门廊，雨蓬等的位置

3.注明外墙材料及做法，饰面分格线立面细部详图索引号4.立面

名称及比例，（用立面的边