最新冀教版三年级数学上册《 两、三位数乘一位数 笔算乘法 两位数乘.pdfVIP

冀教版三年级数学上册第二单元第三课时《笔算乘法》（两位数乘一

位数的进位乘法）

两位数乘一位数的笔算乘法（进位）

教学目标：

1、经历探究两位数乘一位数的计算方法的过程，初步学会乘法

竖式的书写格式。

2、掌握竖式计算的方法，理解算理。

3、培养探究、合作交流的意识，提高解决问题的能力。

教学重点：掌握两位数乘一位数的笔算方法。

教学难点：理解两位数乘一位数竖式计算的算理。

教学过程：

1、导入：同学们，自然界中有许多动物是人类的好朋友，你知

道有哪些益鸟吗？这些益鸟能吃害虫，保护庄稼、树木，是

我们人类的好朋友，我们应该保护它们。

2、学新课：

1、图片出示例题，让学生观察图片并读出例题，然后说说所知

道的信息。

2、解决问题（1）一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫？

分析：已知猫头鹰一晚上能抓18只老鼠，一只啄木鸟一天吃掉

的害虫的数量是猫头鹰一天抓的老鼠的4倍，也就是求一个数的几

倍是多少，也可以说是4个18是多少，用乘法计算，列式：18×4。

口算方法：8×4=32（条）10×4=40（条）32+40=72（条）

用竖式计算：18

×4

————

72

答：一只啄木鸟一天能吃掉72只害虫。

3、解决问题（2）一只家燕一天能吃掉多少条害虫？

分析：一只家燕一天吃掉的害虫的数量是啄木鸟的8倍，同样是求

一个数的几倍是多少，也就是8个72，用乘法计算，列式：72×8。

竖式计算：72

×8

————

576（理解百位上的5是怎么算出来的？）

答：一只家燕一天能吃掉576条害虫。

4、归纳总结：两位数乘一位数的笔算方法，相同数位对齐，从

个位乘起，个位相乘的积满几十，向十位进几，再与十位上

的数相乘，乘得的积和进上来的数相加满几十，向百位进几。

3、巩固新知：

1、出示练习，让学生自己竖式计算，然后到黑板上板书，讲解

并交流，从中发现问题并解决。

2、学生出题，其他学生竖式计算，交流对错。

3、同桌互相出题，互相交流。

4、课件出示习题，学生解答。

5、学生看书，巩固本节知识。

4、作业：课本23页的数学冲浪。

5、课堂总结。

板书设计：

两位数乘一位数的笔算乘法

（进位）

1872

×4×8

72576

总结笔算方法：