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教师工作总结标题(精选多篇)

正文第一篇：工作总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可

分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。

如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标

明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正

题用文章式标题；副题

技术工作总结

采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财

政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作

总结》。总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文

章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有

单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，

常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副

题

技术工作总结

采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财

政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作

总结》。总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文

章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有

单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，

常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副

题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标

题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署

名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用

于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副

题

技术工作总结

采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财

政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作

总结》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，

如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的

内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的

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实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设

的经验》。

技术工作总结

采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财

政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作

总结》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，

如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的

内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的

实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设

的经验》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，

如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的

内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的

实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设

的经验》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，

如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的

内容