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小学国庆节活动策划方案1
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我
最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童
团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,
形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话,
要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小
队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,
增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖
国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点:
感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而
自豪。
理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出
等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街
上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视
里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校
师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的
要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会
议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优
秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:
朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
小学国庆节活动策划方案2
一、指导思想
时值中华人民共和国65华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之
情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,
学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,
歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制
订本方案。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项
活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投
入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱
《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报
完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生
日寄语”
演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
小学国庆节活动策划方案3
一、指导思想
时值中华人民共和国xx华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之
情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,
学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,
歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制
订本方案。
二、领导小组
组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,
各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项
活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以
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