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《大学生创新基础》章节测试及答案

一、单项选择题

1.机械人的设计主要是模拟人的动作，运用的是类比法中的（）0

A、直接类比

B、拟人类比

C、对称类比

D、相似类比

2.在提出设想阶段，只专心提出设想,而不进行评价,这体现了头脑风暴法的

（）原则。

A、延迟判断

B、数量产生质量

C、欢迎各种离奇的假想

D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想

3.主持人在项目会议中扮演什么角色？（）

A、引导者

B、参与者

C、旁观者

D、执行者

4.“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）o

A、掌握数字

B、掌握知识

C、掌握思考方法

D、掌握捕鱼方法

5.关于思维导图下列表述不正确的是（）o

A、思维导图又叫心智图或概念图

B、思维导图可以有效的提高学习效率

C、思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达

D、思维导图可以激发联想和创意

6.思维导图包含哪些基本组成要素？（）

A、核心主题与分支

B、关键词与连接线

C、色彩与图形

D、以上都是

7.思维导图的创始人是（）o

A、诺瓦克

B、托尼・博赞

C、爱德华•德•波诺

D、绘图工程师

8.“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的

（）。A、已有思路

B›新思路的提出

C、固化的想法

D、僵化思维

9.在讨论的过程中，不断追问“为什么”有助于（）

0

A、激发逆反心理

B、少动脑筋

C、记住答案

D、提升创意思想

10.铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等，运用的是（）

0

A、同类组合

B、异类组合

C、材料组合

D、方法组合

11.以下（）不属于组合法的类型。

A、同类组合

B、强制组合

C、异类组合

D、材料组合

12.在六步引领法（六顶思考帽）中，下列哪项不属于黄帽思维？（）

A、这种做法带来了诸多便利

B、工作方法的改进提高了生产效率

C、这个方案无法落地实施

D、这个杯子的外形很漂亮

13.弗兰克•怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，

运用的是（）o

A、元件组合

B、同类组合

C、异类组合

D、技术原理与技术手段组合

14.六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代

表（）。

A^乐观与肯定

B、中立与客观

C、整体与控制

D、警示与批判

15.17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而

创立了解析几何，运用的是移植法中的（）o

A、原理移植

B、方法移植

C、结构移植

D、材料移植

16.有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意，运用的是

类比法中的（）o

A、直接类比

B、拟人类比

C、对称类比

D、相似类比

17.将幻想中的事物与要解决的问题进行类比，由此产生新的思考问题的角度，

指的是类比法中的（）o

A、直接类比

B、拟人类比

C、对称类比

D、幻想类比

18.设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）o

A、和田十二法

B、5W1H法

C、系统提问法

D、奥斯本检核表法

19.1898年，亨利•丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的

改变，大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的（）oA、能否改变

B、能否借用

C、能否缩小

D、能否替代

20.受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造出各种内窥镜用

于医疗工作，体现了奥斯本检核表中的（）o

A、有无其他用途

B、能否借用

C、能否缩小

D、能否替代

21.人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）o

A、属性列举法

B、缺点列举法

C、希望点列举法

D、综合列举法

22.列举法是一种具体运用（）思维来克服思维定势的创新方法。

A、发散

B、收敛

C、正向

D、逆向

23.通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这

些缺点，设想改革方案，进行创造发明。指的是（）o

A、属性列举法

B、缺点列举法

C、希望点列举法

D、综合列举法

24.（）是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化

B、社会文化变化

C、经济发展

D、创新

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