开展节约用水宣传周活动方案5篇 .pdfVIP

2022开展节约用水宣传周活动方案5篇

2022开展节约用水宣传周活动方案1

活动目的：

通过活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的

重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

活动准备：

印发儿歌

活动时间：

一课时

活动过程：

一、学习儿歌《见过的水》

大大的水，是海水。小小的水，是泪水。

跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。

清清的水，自来水。脏脏的水，是泥水。

甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。

说一说：儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?

二、学习儿歌《水是个宝》

水呀水，是个宝，人们生活少不了。

妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。

淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。

水呀水，是个宝，生产建设不可少。

庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。

发点织布炼钢铁，大小工厂都用到。

水呀水，是个宝，它的用处真不少。

人人用水要爱惜，节约用水记得牢。

说一说：我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?

三、学习儿歌《节约用水》

你拍一，我拍一，节约用水要牢记。

你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。

你拍三，我拍三，节水知识记心间。

你拍四，我拍四，点点滴滴莫轻视。

你拍五，我拍五，天天节水不马虎。

你拍六，我拍六，水的资源贵如油。

你拍七，我拍七，节水窍门记心里。

你拍八，我拍八，衣食住行不离它。

你拍九，我拍九，工业农业水为首。

你拍十，我拍十，浪费用水多可耻

说一说：自己节约用水的小办法。

四、总结：本次班会的收获。

五、课外实践(和家长一起完成此项任务)

说一说：

1、通过以上的调查你想到什么?

2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?

3、和家长探讨节约用水的好方法。

4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期，能鉴别劣质瓶装水。

2022开展节约用水宣传周活动方案2

活动目的：

1、通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有

水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

⒉能从身边的小事做起，自觉节约水，并逐步养成习惯。

活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生要节约用

水。活动难点：使学生了解水对我们是有利的，但是我国的水资源还是很缺乏，

从而认识到我国水资源的重要性。

活动过程：

中队长：

1、全体起立!各小队整理队伍报告人数!

2、中队长报告人数。报告辅导员，三(1)中队37人,现已到齐，今天的活动

主题是”节约用水”现在一切活动准备就绪,请您参加活动,并给予指导.

辅导员讲话:接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划进行.

3、中队长：三一中队“节约用水”主题中队会现在开始!

4、中队长：出旗、敬礼。(全体队员向队旗敬礼，队旗出场)

5、唱队歌。(课件伴奏)

6、中队长：全体坐下。

主持人合：尊敬的各位老师、同学们，你们好!三(1)中队“节约用水”主

题队会现在开始!

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人

类才有了希望。

男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的.大树，才有美丽的

花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。

女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人。

如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

女：水与我们每个人都密切相关，但是我们身边总有人做不到节约用水。让

我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。

下面请看一组图片：(课件出示干旱和浪费水的视频)

男：看来这个小短片你们有什么想说的吗?把你们看到的和想到的说一说。

指名围绕“节约用水”自由说一说，主持人做出相应的评价。

男：看来老师也有话说，请老师说一说。

教师体会：同学们说得真好。水，是多么普通而又平凡的字眼，在人们的传

统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的。可

是现在却异常严峻地摆在我们的面前。特别是现在，云南正遭遇100年一遇的严