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以三线建设为主题的研学旅行的研究
引言
2016年，教育部等11个部门联合启动，全面推进中小学生研学之旅，提出研学旅行，把研学旅行加入中小学教学计划，使研学旅行成为社会空前关注的一项大众旅行[7]。而且在贵州的研学旅行处于初级阶段，随着对旅游需求的增加，贵州有潜在的市场，并且贵州对于三线建设文化也是十分重视，建设了贵州三线建设博物馆和三线文化广场，并且为了保护三线工业的遗产，以三线建设文化精神和三线建设文化产品为基础，可以打造出独具特色的三线建设研学旅游资源，可以很好的传扬和发展三线精神。
本论文的研究主要以贵州三线建设为主题的研学旅行进行探究，通过查阅相关文献期刊杂志等获取相关资料，
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