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北京市首都师大附中2025届高三一轮复习诊断调研联考高三下学期联考生物试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于动物生命活动的调节的叙述中,不正确的是()
A.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌
B.效应T细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞受到抗原刺激后,细胞周期会缩短
C.切除动物的垂体后,动物血液中的促性腺激素会减少,而下丘脑分泌的促性腺激素释放激素会增多
D.在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,人表现为警觉性提高
2.如图是草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是()
A.草履虫的环境容纳量是800只
B.当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0
C.影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限
D.在10年后,若草履虫因为捕食者而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果
3.光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。请根据图分析下列叙述不正确的是
A.图中1%NaHCO3溶液的作用是为植物光合作用提供CO2
B.若将1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则叶绿体中C3会减少
C.若将1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则叶绿体中ATP会增多
D.若将1%NaHCO3溶液换成等量的清水,则植物的干重不变
4.下列有关实验的叙述,正确的是()
A.探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
B.不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.研磨叶片时,应加入SiO2以防止色素被破坏
D.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
5.某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是
A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
6.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()
A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
B.测交将产生4种表现型比例相等的后代,属于孟德尔假说的内容
C.自由组合定律是指产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合
D.选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)图所示甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制(分别用A/a、B/b表示),两个家族中的致病基因均可单独致病,Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有对方家族的致病基因。据图分析并回答下列问题:
(1)这两个家族的致病基因都是_______________性基因(填“显”或“隐”),可以确定________(填“甲”或“乙”)家族的致病基因在________________(填“常”或“性”)染色体上。甲、乙两个家族的遗传病属于______________(填“单基因”“多基因”或:“染色体异常”)遗传病。
(2)若这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上,请在图中画出Ⅲ-2相应染色体上的基因_________。
8.(10分)新型冠状病毒感染肺炎患者往往出现干咳、乏力、发热,会出现缺氧低氧状态,严重时导致急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。新型冠状病毒感染人体大致路径为:鼻腔—口腔—咽喉部—气管—支气管—细支气管—肺泡。新型冠状病毒感染人体细胞的关键就在于其表面的刺突状糖蛋白(S蛋白)与肺上皮细胞表面的ACE2蛋白的特异性结合。回答下列问题:
(1)在感染过程中,参与防御新型冠状病毒的非特异性免疫的结构与细胞主要包括____________;新型冠状病毒进入鼻腔,刺激鼻黏膜的神经末梢引起打喷嚏排出病毒,这种反射的特点是__________________。
(2)病毒侵入肺泡细胞,免疫细胞被激活,释放细胞因子,直接刺激下丘脑___________中
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