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教师学习新安全生产法心得体会四篇

教师学习新安全生产法心得体会四篇合集篇一

新《安全生产法》于12月1日开始施行，为了提高公司员工

的法律安全意识，分公司发布《关于组织学习新安全生产法的通

知》。为了贯彻分公司的学习精神，本人近段时间认真系统地学

习国家《安全生产法》，进一步使我认识到安全生产的重大意

义。以下是我个人的一点心得体会。

新法首次提出了“以人为本，安全发展”的理念。安全是一

条不可逾越的红线，这条红线就是要坚守“发展决不能以牺牲人

的生命为代价”这条红线，牢固树立以人为本、生命至上的理

念，正确处理重大险情和事故应急救援中“保财产”还是“保人

命”的问题，所以就要求生产必须安全，安全才能生产。新法为

促进和实现这个理念，从两个方面进行了加强：一是明确了安全

生产管理工作各个方面及各类人员的职责，包括生产经营单位及

其主要负责人和安全管理机构与安全管理人员的职责，各级政府

及负有安全管理职责的部门的职责，工会的职责，中介机构的职

责等;二是加大了对违法单位及人员的惩罚力度。

对新法的学习，我发现责任的明确，责任的落实，责任的追

究是新法的主要关注点。新法的责任体系是“强化和落实生产经

营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监

管、行业自律和社会监督的机制”。落实生产经营单位的主体责

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任就要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的管理方针。安

全第一，是指;安全;是生产的前提条件，不安全不生产;为此需

要预防为主，包括消除事故隐患及事故应急救援隐患两个方面;要

实现上述要求就需要综合治理，包括政府综合有关力量和社会综

合有关方面对企业加以管理与监督，和企业内部各职能及各层次

的安全管理与监督，并从技术上对人、机、环境生产三要素进行

系统的治理。企业主体责任体现为从制度、规范、措施、实施程

序、检验、责任等都得到落实。

对于安全管理人员来说，我最关注的一条是新法确立了注册

安全工程师制度。危险物品的生产、储存单位及矿山、金属冶炼

单位应当有注册安全工程师从事安全生产管理工作，鼓励其他生

产经营单位聘用注册安全工程师从事安全生产管理工作。这体现

了国家对安全生产越来越重视，安全生产需要更专业化，职业化

的队伍来管理。这就要求我们现在安全管理人员改变观念，从以

前安全管理无计划，无目的，粗放型向有计划，有目的，精细型

转变，认真学习安全生产技术，安全生产相关法律法规，先进的

安全管理技术，做一个合格的安全人。

篇二新修订的《安全生产法》(以下简称新安法)已经通

过全国人大会审议，并以中华人民共和国主席令第十三号公布，

这是安全生产法制建设的一件大事。新安法为推进依法治理、建

立规范的安全生产法制秩序提供了强大的法律武器，也为我们的

安全生产监督管理工作提供了法律支撑。此次新安法修改涉及现

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行安法97条中的63条(包含增条款)，占现行安法的65%，其内容

丰富、广泛，该法将自12月1日起施行。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对

做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。现在每年中小学生死

亡的人数，令人心痛。为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去

认为安全工作不重要的错误看法，改变了认为教师教好书，学生

学好习就行了的观念。

明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社

会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处

有,我们作为学校的一员只有处处留心，加强对学生的安全教育，

让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根

本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前

的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开

展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时

要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安

全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各

类安全事故的发生。

在增强学生各方面的安全知识，使学生明白其中的利害关

系。例如：交通安全知识，包括过马路常识，识别红绿灯的作

用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠

右行走，不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的

认识。防火、防电、防有害气体等知识。引导学生掌握求生自