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这里是童话的梦之国---- 青鸟
PARTONE课程准备
建议12岁以下孩子学习01.建议教学对象1.如何绘制Q版人物2.如何搭配色彩才能使画面看着舒服而且丰富3.Q版服装的绘制技巧02.课程重点难点1.马克笔2.高光笔/白墨水3.水彩纸4.各种粗细的防水勾线笔03.绘画所需工具
PARTTWO图片引导
三头身Q版比例参考手部造型参考图片引导Q版一般是三头身,头部占一份,上半身占一份的2/3,下半身占1+1/3份Q版的手部不需要太多关节部位,展现出手的动态和可爱就可以了。
配色方法参考图片引导在参考色环颜色的基础上,利用不同明度,不同亮度的颜色,可以搭配出无数种配色。
素材参考图片引导
PARTTHREE绘画步骤
色卡参考线稿绘制绘画步骤0102这里列出了老师绘制插图时所用到的马克笔色号,同学们可以参考使用。用铅笔打好草稿之后,用勾线笔进行描边,描边时线条尽可能干净利索一些。
铺大色细化主体人物绘画步骤0304用马克笔均匀的给画面铺上大色块,马克笔涂抹时要反复涂抹,这样才能涂得均匀。给主体物画细节时,要注意塑造它的立体感,用色方面不要太突兀。
绘制背景再次进行细节修正绘画步骤0506画背景时要注意背景与整体的和谐,要使画面更丰富,更完整。把觉得单调的地方加一些细节进行装饰和补足,在衣服头发等地方,用高光笔画点装饰花纹和发丝。
细化背景完成绘画步骤0708背景如果觉得单调,可以添加一些细节。一幅Q版插画完成啦。
课外小知识《青鸟》童话:樵夫的儿子蒂蒂尔和女儿米蒂尔在圣诞节前夜梦见仙女,她看来象邻居贝尔兰戈太太,她要两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟。兄妹俩用仙女赐予的魔钻,召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。在光的引导下,他们相继到记忆之乡、夜宫、森林、墓地、幸福乐园、未来王国等地寻找,然而青鸟找到后却得而复失。最终他们在未来王国捉到了青鸟,便告别了朋友,返回家园……作品讲述了两个伐木工人的孩子,代表人类寻找青鸟的过程。本书中,青鸟就是幸福的象征。通过他们一路上的经历,象征性地再现了迄今为止,人类为了寻找幸福所经历过的全部苦难。
PARTFOUR课后总结
课后总结1.本节课学习了把握Q版人物形体动态的方法2.学会了搭配色彩的方法3.了解掌握了有关Q版人物的绘画方法4.了解掌握了有关Q版服装的绘制技巧
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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