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最新评选活动实施方案10篇

为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面带来最新评选活动实施方案(精选10篇)，希望大家喜欢。

最新评选活动实施方案篇1

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育季小子学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展第二届“美德少年”评选主题教育活动。

二、组织领导

为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“美德少年”评选小组。

组长：邝_

副组长：钟_

成员：杨_

三、评选对象

全校学生

四、评选内容及标准

1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、自立能力较强;生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难;乐观参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱惜公物，勤俭节约，乐观参加爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行全都，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。

5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。

6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上乐观思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。

五、评选步骤、方法

1、活动实行学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人(注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号)，_年4月14日(第7周周二)下午放学前各班把“美德少年”申报表发给钟嫦娥(500字左右的事迹材料)。

3、_年4月15日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年”。

六、活动要求

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，仔细抓紧抓好。利用第7周班队会组织学生学习方案，评选班级“美德少年”。

2、深化宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处，我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。

最新评选活动实施方案篇2

为鼓舞各队展开内务训练竞赛，提高内务整体水平，特制定军训内务评比方案如下：

一、评比标准

内务卫生检查评比由团部组织有关人员逐连实施，总分为100分。

1.地面(20分)

地面清洁无果皮、纸屑;无痰迹污垢、无积存垃圾、无积水。

2.床铺(20分)

被子放置整齐，铺面平整，线条流畅，棱角分明，铺下无杂物，床架无灰尘。

3.门窗(20分)

玻璃明亮洁净，门窗无灰尘污垢。

4.墙壁(15分)

墙壁、天花板无灰尘，无蜘蛛网，无乱划乱贴字画、涂抹痕迹。

5.物品放置(15分)

床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按规定摆放有序。

6.室外(15分)

门口楼梯无垃圾，无污水杂物。

二、扣分原则

1.地面不清洁(-4分)，有果皮纸屑(-3分)，有痰迹、污垢(-3分)，有堆积垃圾。(-3分)。

2.被子叠放不整齐(-2分)，不干净(-2分)，乱放衣物杂物(-0.5分)，铺下有杂物(-2分)，床架有灰尘(-2分)。

3.门窗不干净(-3分)，门窗有灰尘(-2分)。

4.墙壁、天花板有蜘蛛网一处(-1分)，乱写乱画一处(-1分)。

5.物品放置不按规定一处(-1分)，物品不干净一件(-1分)。

6.门口堆放垃圾(-5分)，有污水、杂物(-3分)。

三、评比办法

由军