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考点三、正比例
1、知识点归纳总结：
前提：必须是两个相关的量。
要求：一种量变化，另一种量也随着变化。
具体表现是：这两种量中相对应的两个数的比值（即商）一定。
结论：这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系就叫做正比例关系。
字母表示法：设x与y是两种相关联的量，k是x与y的比值（定值），
则x/y=k（一定）或y/x=k（一定）。
2、正比例的判断方法：（2步）
（1）先判断这两种量是不是相关联的量（什么叫相关联的量？），一种量是不是
随着另一种量的变化而变化。
（2）再判断这两种相关联的量中相对应的两个数的比值是否一定，若一定，则
这两种量是成正比例，否则就不成正比例。
注意:例如12÷4=3这种情况，不能说12和4成反比例关系，因为成正比例关
系的必须是两个量，可以取不同数值的两个量，不能是具体的数字。
3、正比例的图像特点：
正比例的图像时一条经过原点的直线。
4、生活中正比例的例子：
（1）正方形的周长与边长成正比例关系。
（2）如果汽车行驶速度一定，路程与时间成正比例关系。
（3）平行四边形的高一定，面积和底成正比例关系。
【练习三】
一、判断
（1）如果3x=8y，那么y与x成正比例。（）
（2）黄豆的出油率一定，榨出豆油的重量和所需要的黄豆的重量成正比例（）
（3）装订每个练习本所用纸的页数一定，装订的本数和所需要的纸的总张数成
正比例。（）
（4）如果x=y，那么y与x成正比例。（）
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（5）一个加数不变，和与另一个加数成正比例。（）
（6）小明的身高和体重。（）
（7）长方形的周长一定，长和宽。（）
（8）收入一定，支出和结余。
二、判断下面语句中的两个量是否成正比例关系，是打√，不是打×
（1）平行四边形的高一定，它的面积和底（）
（2）被减数一定，减数和差。（）
（3）单价一定，总价和数量。（）
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（4）分母一定，分子和数值。（）
（5）少先队员每人做好事的件数一定，做好事的总件数和做好事的少先队员的
人数。（）
三、填空题
1、《中古少年报》的总份数和总价是两种像关联的量，总份数扩大，总价也随着
（），如果总份数缩小，总价也随着（），这两种量中（）的两
个数的（）一定，也就是（）一定，《中国少年报》的总价和总份数成（）
关系。
2、已知a÷b=5，（a和b均不为0），则a和b是成（）的量，他们的关系
叫做（）关系。
3、每台电视机的价格一定，购买电视机的台数和钱数成（）比例。
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4、甲数的相当于乙数的。甲数与乙数的比是（）。
XY
5、5=4,X与Y成（）比例。
6、全班人数一定，出勤人数和出勤率成（）比例。
7、已知圆的半径是r，直径是d，周婵是C，面积是S，用字母表示数量关系
d=()，C=（），S=（）
这四个量中，哪两个量成正比例关系，请你写出一个来。
如：（）和（）成正比例关系。
8、有abc三个相关联的量，并且有ab=c
（1）当a一定时，b和c
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