“1530”每日安全教育记录表校园欺凌.docxVIP

“1530”每日安全教育记录表校园欺凌.docx

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“1530”每日安全教育记录表

年级:???????班级:???

周别

第8周

日期

10.21

主讲人

安全教育主题

什么是校园欺凌?

讲话纲要:

什么是校园欺凌?

中小学生校园欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害的事件。

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年级:???????班级:???

周别

第8周

日期

10.21

主讲人

安全教育主题

校园欺凌的主要形式?

讲话纲要:

校园欺凌的主要形式?

1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;

2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;

3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;

4.恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;

5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

校园欺凌包括但不限于以上五种形式。

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年级:???????班级:???

周别

第8周

日期

10.21

主讲人

安全教育主题

发生校园欺凌,我们应该怎么做?

讲话纲要:

发生校园欺凌,我们应该怎么做?

不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

1、不携带较多的钱,以及手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

3、与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

4、提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

5、故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

6、拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

7、拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

8、在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

“1530”每日安全教育记录表

年级:???????班级:???

周别

第8周

日期

10.21

主讲人

安全教育主题

校园欺凌可能承担的责任

讲话纲要:

校园欺凌事件的欺凌者侵犯受欺凌者合法权益,造成他人人身、财产或者其他损害的,依法承担民事责任。构成违反治安管理行为的,依法受到治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。当然,学生实施的欺凌不完全是一个侵权行为,也可能是数个侵权行为组成,其损害的结果也可能是一个或者多个。因此,承担何种法律责任需要结合具体情形进行分析。

“1530”每日安全教育记录表

年级:???????班级:???

周别

第8周

日期

10.21

主讲人

安全教育主题

周末安全教育

讲话纲要:

周末安全教育

一、预防溺水

要注意孩子外出不要到水边玩耍,不靠近水池、水库、池塘、水井、水坑、河道等各种危险水域。要学习自我保护和科学自救、施救方法。对孩子行踪做到“四知道”:知去向、知同伴、知归时、知内容。?教育孩子们做到“六不准”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不擅自下水施救。

二、交通安全

1.家长接送孩子上下学时请遵守交通规则,非机动车驾驶员和乘坐人都必须增强自身安全防护意识,佩戴大小合适、符合安全要求的安全头盔,并系好安全帽带同时做到一盔一带。

2.教育孩子自觉遵守交通规则,过马路不闯红灯,左右看车辆,走人行横道。坐车时不要将头、手伸出车窗外,不乘坐三无车辆和三超车辆。

3.严禁孩子独自一人留在车内;不让孩子坐副驾驶;行车过程中孩子要系好安全带,不在车里嬉闹。掌握交通安全知识,增强交通安全观念,提高孩子的交通安全意识和防范能力。

三、消防安全

1、注意用电安全。不在山区、林场抽烟;不乱扔烟头;更不能故意纵火。不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具。

2、一旦发现火灾,呼救和拨打119报警。

四、网络安全

1、避免孩子周末沉迷网络,危害身心健康。

2、谨防网络诈骗,不要网络打赏和购买游戏装备。

3、家长警惕孩子私自网上付费。

五、居家安全

1、注意用电、用气、用火安全。

2、小孩子不自行开关电器、燃气,不玩小刀、剪刀等尖锐物品或在家长看护指导下使用。?

3、注意对消毒剂、酒精、农药等危险品的安全保存。

4、防止孩子攀爬阳台、栏杆;不要向窗外抛物。

六、户外安全

1、在户外注意防溺水,防交通事故外,还要注意,不到铁路及附近、施工区域、涵洞、电力设施等处玩耍。

2、注意周围环境的安全,防止磕碰、挤压、坠落等

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