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南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
第二课时武装寻路与路在脚下;【教学目标】
(1)知识目标:认识中国共产党开辟革命新道路的意义;认识红军长征的意义。
(2)学科核心素养目标:
1、唯物史观:通过学习南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地创立、中华苏维埃共和国成立等基本史实,理解人民群众在社会发展中的重要作用等唯物史观。
2、时空观念:能按照时空顺序,叙述南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地创立、中华苏维埃共和国成立等基本史实,培养学生的时空观念。
3、史料实证:通过展示及读取文物图片、数据图表、文献等资料信息,培养学生史料实证。
4、历史解释:学生通过分析知道农村包围城市、武装夺取政权道路的确立及其意义:知道反“围剿”战争与土地革命的史实与意义;知道红军长征的原因、过程及遵义会议的重要意义;认识长征胜利的伟大意义,培养学生历史解释素养。
【重难点】
重点:中国共产党开辟革命新道路、遵义会议的基本情况及历史意义。
难点:红军长征的意义,理解长征精神。;
第一篇腥风血雨,武装寻路
第二篇万里长征,路在脚下
;第一篇腥风血雨,武装寻路
——中国共产党开辟革命新道路
;;;192708;1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。
起义军占领南昌城后撤出,南下广东,10月初在潮汕地区遭到敌人的围攻而失败。起义军一部分在朱德、陈毅的率领下,转战湖南;另一部分起义军转移到海陆丰地区,与当地农民军会合。;192708;总结了国民革命失败的经验教训,纠正了陈独秀的错误;确定实行和的总方针;决定发动
会上,毛泽东提出的重要思想。;192708;秋收起义;192708;192708;南昌起义→秋收起义→广州起义
材料执著于城市,在那个时候是非常自然的。
因为中国共产党人的面前只有一个榜样。那就是已经成功的俄国革命,而俄国革命正是从城市开始的,并且在城市首先成功。
——陈旭麓《近代中国社会的新??代谢》;;①创建:1927年10月,毛泽东率领部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,建立红色政权,创立第一个。
②井冈山会师会师:1928年,率领队伍到达井冈山,与毛泽东会师。
③意义:点燃了的星星之火。中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。;;;中华苏维埃共和国诞生——政权建设;;“红旗到底打得多久”的疑问不断出现。;“工农武装割据”道路(井冈山道路)即以农村包围城市,武装夺取政权的道路。;思考:根据图片并结合所学知识,走“工农武装割据”的道路的原因?;党的领导;第二篇万里长征,路在脚下
;路在脚下——红军长征;时间;路在脚下——红军长征;005;;;(5)
长征精神:;;;2.1928年12月,毛泽东在井冈山主持制定了中共第一个土地法,规定“没收一切土地归苏维埃政府所有”。1929年4月,毛泽东在兴国主持制定了第二个土地法,规定“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。这一变化
()
A.有利于孤立和打击地主阶级 B.调动了贫苦农民的革命积极性
C.标志着中共由幼稚走向成熟 D.标志着土地革命路线正式形成;3.朱德赋诗:“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。领导有方经百炼,人民专政靠兵权。”这一现象()
A.开启了党创建人民革命军队的征程
B.推动了“工农武装割据道路”的探索
C.反映了党领导土地改革运动的开始
D.促成了全国人民团结抗日的新局面
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