人教版高中物理必修第一册精品课件 第2章 匀变速直线运动的研究 本章整合 (4).ppt

网络构建匀变

速直

线运

动的

研究加速度1∶2∶31∶4∶91∶3∶5v0+ataT2匀变

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研究重力gt2gx加速度教考衔接1.(2022全国甲卷)长为l的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为v0,要通过前方一长为l0的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v(vv0)。已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a和2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率v0所用时间至少为()C试题情境基本层面的生活实践问题情境必备知识匀变速直线运动的规律v=v0+at关键能力理解能力、模型建构能力教材链接人教版教材必修第一册第40页例题,同属于单物体多运动过程问题,破题方法相同思维方法求解多运动过程问题,明确每个过程的运动性质和规律,以及相邻过程衔接的速度关系2.(2021湖北卷改编)某同学假期在家里进行了重力加速度测量实验。如图所示,将一根刻度尺竖直固定,在刻度尺零刻度处由静止释放实心小钢球,小钢球下落途经某位置时,使用相机对其进行拍照,相机曝光时间为s。由于小钢球的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。根据照片中刻度尺刻度读出小钢球所在位置到释放点的距离H、小钢球在曝光时间内移动的距离Δl。计算出小钢球通过该位置时的速度大小v,进而得出重力加速度大小g。实验数据如下表:次数12345Δl/cm0.850.860.820.830.85v/(m·s-1)4.25?4.104.154.25H/m0.91810.94230.85300.88600.9231(1)在第2次实验中,小钢球下落H=0.9423m时的速度大小v=m/s;第3次实验测得的当地重力加速度大小g=m/s2。(均保留3位有效数字)?(2)可以减小本实验重力加速度大小测量误差的措施有。?A.适当减小相机的曝光时间B.让小球在真空管中自由下落C.用质量相等的实心铝球代替实心钢球4.309.85AB解析(1)根据小钢球在曝光时间内移动的距离Δl=0.86cm,相机曝光时间为t=s,小钢球下落H=0.9423m时的速度大小v==4.30m/s。第3次实验,小钢球所在位置到释放点的距离H=0.8530m,由v2=2gH,解得当地重力加速度大小g=9.85m/s2。(2)适当减小相机的曝光时间,可以减小速度v的测量误差;让小钢球在真空管中自由下落,可以消除空气阻力的影响;用质量相等的实心铝球代替实心钢球,将增大测量误差。故选A、B。试题情境基本层面的生活实践问题情境必备知识自由落体运动的规律v2=2gx;瞬时速度与平均速度的关系,即当时间很短时,平均速度近似等于瞬时速度关键能力实验探究能力教材链接人教版教材必修第一册第53页第4题改编,二者情境相似、方法相同思维方法利用平均速度估算瞬时速度,利用自由落体运动规律测量重力加速度专项提升自由落体运动与竖直上抛运动的相遇问题基本思路(1)与解决其他相遇和追及问题一样,主要是构建两个物体的位移关系和时间关系。(3)利用位移—时间图像分析,选抛出点为位移的初始点,自由落体运动的x-t图像是抛物线的一部分;竖直上抛运动的x-t图像是开口向下的抛物线,其顶点的纵坐标为。两抛体运动的x-t图像的交点表示相遇。【例题】如图所示,将小球乙从地面上以v0=8m/s的初速度竖直向上抛出的同时,将小球甲从小球乙的正上方h=12m处由静止释放,两小球运动过程中的空气阻力忽略不计。g取10m/s2,两小球均可视为质点,下列说法正确的是()A.两小球在空中不相遇B.两小球相遇时小球甲的速度大小为12m/sC.小球乙抛出0.8s时两小球相遇D.小球乙在下落过程中与小球甲相遇D