教科版2024-2025学年三年级科学上册第三单元第4课《测量降水量》同步练习（含答案）.docxVIP

教科版2024-2025学年三年级科学上册第三单元第4课《测量降水量》同步练习

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亲爱的同学们：

练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！

一、填空题

1．用来测量降雨量的工具是，降雨量的单位是。

2．是气象观测站测量降水量的基本仪器。

3．云中的小水滴或小冰晶受冷凝结的时候就会落下来，降落下来的是冰球就是。

4．降雨量是以为单位的，等级标准一般分为、、、、大暴雨、特大暴雨。

5．人们用测量降雨量，降雨量通常以为单位。

二、判断题

6．我们每次使用雨量器之前，都要保证瓶中水面与瓶身的刻度线相重合。()

7．雨点大，砸在地上声音响，表示雨量大。（）

8．雷雨也是降水量的等级，24小时的雨量要达到300毫米。（）

9．雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。（）

10．降雨量通常根据一个地方一个月的降雨量的多少来确定降雨的等级。（）

三、单选题

11．根据气象台预报“明日有暴雨”，小明推测明天的降水量在()。

A．10.0-24.9毫米 B．25.0-49.9毫米 C．50.0-99.9毫米

12．下面几个透明容器中，最适合用来做雨量器的是()

A． B． C．

13．下列三种材料，最适合做雨量器的是？（）

A．透明圆柱桶

B．不透明圆柱桶

C．透明锥形桶

14．（）的单位用毫米来表示。

A．气温 B．质量 C．降雨量

15．观察如图所示的这一段时间降雨量的柱状图，我们不能知道的是()。

A．这段时间内降雨的天数

B．20日有没有降雨

C．21日是上午还是下午有降雨

四、连线题

16．将图与其名称连起来

简易天平风向标雨量器风向袋气温计

五、综合题

17．设计：选择合适的塑料瓶设计制作一个简易雨量器。在答题卡中完成各小题。

（1）在答题卡本题的方框中画出简易雨量器的设计图。

（2）写出你制作雨量器时用到的工具和材料。

（3）写出用雨量器测量1小时雨量的方法。

六、简答题

18．小朋友，举例说一说在生活中，风有哪些好处?(至少3条)

你会自制量杯吗？说一说制作方法。

七、实验探究题

20．某实验组持续记录了一个月的天气日历。下表是其中一周的天气情况，请你根据他们的记录解决下列问题：

时间

最高气温

天气

降水量（毫米）

风速风向

星期一

22℃

/

西风3级

星期二

19℃

/

北风4级

星期三

11℃

8

北风4级

星期四

8℃

14

西风4级

星期五

5℃

/

东北风1级

星期六

6℃

5

东风1级

星期日

8℃

6

北风1级

（1）这一周，晴有天，多云有天，阴天有天，雨天有天。

（2）根据星期一的风速风向记录，则星期一那天风向标的箭头指向（）。

A．北方 B．西方 C．东北方

（3）请完成这周降水量柱状图（单位：毫米）。

（4）请对照下方的降水量等级表，确定星期四的降水量等级为，星期六的降水量等级为。

小雨

中雨

大雨

0.1~9.9毫米

10.0～24.9毫米

25.0～49.9毫米

答案解析部分

1．【答案】雨量器；毫米

2．【答案】漏斗式雨量器

3．【答案】冰雹

4．【答案】毫米；小雨；中雨；大雨；暴雨

5．【答案】雨量器；毫米

6．【答案】正确

7．【答案】错误

8．【答案】错误

9．【答案】正确

10．【答案】错误

11．【答案】C

12．【答案】B

13．【答案】A

14．【答案】C

15．【答案】C

16．【答案】

17．【答案】（1）

（2）塑料瓶、剪刀、胶带、量筒、笔

（3）下雨时将装置放在外，进行测量。

18．【答案】风可以传播植物花粉、种子；风力发电；风可以加快衣服晾干的速度

19．【答案】1．取一个粗细均匀的透明杯子，在杯壁贴白胶布；2．用量筒量取10mL水倒入杯中，标记10mL；3．再用量桶量取10mL水，倒入杯中，在杯壁上标记20mL；4．重复多次量取10mL水并作标记，量杯就做好了。

20．【答案】（1）1；1；1；4

（2）B

（3）

（4）中雨；小雨