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专题1-3相交线与平行线之“锯齿模型”(考点透视+典例剖析+考点练兵30题)
已知
图示
结论(性质)
证明方法
AB∥DE
∠B+∠E=∠C
遇拐点做平行线(方法不唯一)
AB∥DE
∠B+∠M+∠E=∠C+∠N
a∥b
所有朝左角之和等于所有朝右角的和
【例1】.(2023春?天宁区校级期中)已知:如图,,,求证:.
【分析】首先证明,再根据平行线的性质得出,然后结合已知条件可得到,进而可判定,据此可得出结论.
【解答】证明:,
,
,
即:,
又,
,
,
.
【点评】此题主要考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握平行线的判定及性质:两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补.
一.选择题(共6小题)
1.(2022春?林州市期末)如图,,,则、和的关系是
A. B. C. D.
【分析】此题可以构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系.
【解答】解:延长交与,延长交于.
在直角中,;中,,
,
,
,即.
故选:.
【点评】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.
2.(2023?西峡县三模)如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】首先根据平行线的性质得出,再根据平角的定义求出,最后再根据三角形的外角定理可求出的度数.
【解答】解:,,
,
,
.
故选:.
【点评】此题主要考查了平行线的性质,三角形的外角定理,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握平行线的性质.
3.(2023春?天宁区校级期中)如图,,是直线、间的一条折线.若,,,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】过作,,根据平行线的性质得到,,,由角的和差得到,代入数据即可得到结论.
【解答】解:如图2,过作,,
,
,
,,,
,
,
.
故选:.
【点评】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.
4.(2023春?定州市期中)如图,,,则、、的关系为
A. B. C. D.
【分析】此题可以构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系.
【解答】解:延长交于,延长交于.
直角中,;
中,,
,
,
,
即.
故选:.
【点评】此题主要考查了三角形的外角的性质以及平行线的性质,解题的关键是通过作辅助线,构造了三角形以及由平行线构成的内错角.
5.(2023春?金乡县月考)如图,,,探索图中角,,之间的关系式正确的是
A. B. C. D.
【分析】首先过点作,过点作,由,即可得,然后由两直线平行,内错角相等,即可求得答案.
【解答】解:过点作,过点作,
,
,
,,,
①,②,
由①②得:.
故选:.
【点评】此题考查了平行线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
6.(2023春?延庆区期末)如图,下列条件中能判断的是
①
②
③
④
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【分析】根据同位角相等、内错角相等、同旁内角互补两直线平行进行判断即可.
【解答】解:①与是同位角,可判定,故①正确,
②与是内错角,能判断,故②正确,
③与是同位角,可判定,故③错误,
④与是同旁内角,且,可判定,故④正确.
故选:.
【点评】本题主要考查了平行线的判定,熟记判定定理并灵活运用是解决本题的关键.
二.填空题(共4小题)
7.(2023春?交城县期中)如图,已知,若,则的度数为.
【分析】过点作,则,根据可得,据此可判定,进而可得,然后根据平行线的性质可求出的度数.
【解答】解:过点作,
,
,
,
,
,
又,
,
,
,
.
故答案为:.
【点评】此题主要考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握平行线的判定及性质:两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补;难点是根据正确的作出辅助线.
8.(2023春?锦江区校级期中)如图,已知,,点为射线上一动点,连接,作平分交直线于点,在直线上取点,连接,使,当时,或.
【分析】分三种情况讨论如下:
①当点在,之间时,设,根据已知条件可得出,进而得,,,根据平行线的性质得,再根据角平分线的意义得,据此可得出,然后根据,可求出,进而可求出的度数.
②当点在点的左侧时,设,,则,,,,,,,由此得,再根据,得,据此得,进而得的度数;
③当点在,之间时,设,,则,则,,,,,则,由得,故得,不合题意,此种情况不存在.
【解答】解:设,
,
,
即:,
,
,
,
又,
,
,
,
,
,,
为的平分线,
,
,
又,
,
解得:,
.
②当点在点的左侧时,
设,,
平分,
,
,
,,
,,
,,
,
,即:,
,
,
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