Unit4 What can you do(教学设计)【大单元教学】五年级英语上册(人教PEP版).pdf

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Unit4Whatcanyoudo?(教学设计)

【大单元教学】五年级英语上册同步备课系列

(人教PEP版)

第一部分:单元规划

一、课标解读

《义务教育英语课程标准(2022年版)》在“教学建议”中指出要“加强单

元教学的整体性”。“教师要强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人目

标,确立单元育人目标和教学主线;深入解读和分析单元内各语篇及相关教

学资源,并结合学生的认知

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