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2024—2025学年第一学期期中双减教学成果展示
八年级道德与法治(B)
(本试卷共6页,满分75分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并将答案写在相应的位置,本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1.爷爷:“王敏是个孝顺长辈的孩子。”邻居:“王敏是个讲文明懂礼貌的初中生。”老师:“王敏是个尊敬老师、团结同学、学习认真的学生”。对材料理解正确的是()
A.人的身份是在社会关系中确定的 B.王敏的身份是固定不变的
C.每一个人在社会中都有三种身份 D.社会的存在和发展离不开个人
2.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画,从“白纸”到“图画”的蜕变说明()
A.人的成长是不断社会化的过程 B.社会的发展离不开每个人的参与
C.人的身份是在社会关系中确定的 D.个人是社会的有机组成部分
3.以“数字赋能晋见中国”为主题的2024数字文旅品牌创新大会在山西省太原市举办。会上,山西省文化和旅游厅发布了首批“山西省数字文旅创新案例”,山西博物院古建数字艺术展、晋中市SoReal焕真、平遥科技艺术馆智慧旅游沉浸式体验新空间、“晋祠虚拟世界探索之旅”VR体验、晋中市桐峪1941博物馆穹幕影院互动体验等15个数字文旅体验项目上榜。这些优秀案例囊括了人工智能、元宇宙、虚拟人、AR/VR体验、智慧旅游平台、数字展陈、沉浸式演艺等领域。这说明()
A.网络为文化传播搭建新平台 B.网络为经济发展注入新的活力
C.传播文化不应受规则的约束 D.互联网大大促进了资本的流动
4.最近,一款小游戏走红网络,这款游戏看似简单,但是想要通关难度极大。小明很想通关,正巧他在网上发现有人正在售卖该小游戏的通关秘籍。你给小明的建议是()
A.必须购买,能够帮助自己通关 B.拒绝购买,网络购物都不靠谱
C.必须购买,才能知道是否可行 D.拒绝购买,可能遭遇网络诈骗
5.在公共场合我们往往会看到一些宜传标语,比如:公交站台的“自觉排队,文明乘车”;公园的“爱护环境,有序参观”;电影院的“对号入座,请勿喧哗”。这些标语告诉我们()
A.社会生活需要秩序,维护秩序要靠规则 B.生活中调节我们行为的规则是纪律
C.社会秩序明确规则的内容,保障其实现 D.违反规则、扰乱秩序,应受到相应处罚
6.对漫画中“打电话者”的行为,下列作为劝说有效的是()
A.公民有自由,应有按自己意愿行事的权利
B.规则人人须遵守,破坏规则要承担法律责任
C.自由与社会规则密不可分,守底线才享自由
D.侵犯个人隐私的行为会给被侵害人造成困扰和伤害
7.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。以下名言体现了尊重他人的是()
A.没有规矩,不成方圆 B.己所不欲,勿施于人
C.不积跬步,无以至千里 D.人而无信,不知其可也
8.下面图组《文明出行》共同告诉我们()
A.做文明有礼的人,要从小事做起,从细节做起
B.做文明有礼的人,主要靠他人监督、提醒和帮助
C.以礼待人有助于人们友好交往
D.文明出行与法律无关,但也应严于律己
9.信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要()
A.保护个人隐私 B.运用诚信智慧 C.珍惜诚信记录 D.积极改进规则
10.某人民法院公开审理李某涉嫌高空抛物罪一案,当庭判处李某有期徒刑6个月,并处罚金2000元。该行为的最本质特征是()
A.刑事违法性 B.应受刑罚处罚性
C.严重社会危害性 D.罪责自负性
11.下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是()
A. B.
C. D.
12.我们不仅要远离犯罪,还要善于同违法犯罪作斗争。青少年同违法犯罪作斗争的好方法有()
①记住违法犯罪分子的体貌特征 ②不顾一切和犯罪分子勇斗
③虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋 ④及时拨打110报警电话
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、简答题(26分)
13.暑假,八年级学生小山做了几件特别有意义的事情,以下是他的日记节选:
今天,社区组织开展活动,我和几个邻居小伙伴早早来到活动现场,帮助工作人员布置活动场地。打扫卫生,摆放桌凳,张贴宣传标语……尽管干这些活有点累,但我感觉收获满满。
今天,父母带我和妹妹去参加劳动实践活动。我挽起裤腿、拿起铁锹,动手体验了种菜的整个过程。我收获了技能,亲身经历了田间劳作的辛苦与快乐……
(1)小山参加日记中的这些活动对他的成长有哪些意义?(6分)
(2)分享两个你在暑假参加过的有意义的活动。(4分)
14.某校中学生暑假网络使用情况调查表
调查项目
每天上网时间超过4个小时
在朋友圈晒自己的照
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