湘教版（新教材）七年级上册地理第二章第一节《地球在宇宙中、地球的形状与大小》练习题课件.pptx

湘教版七年级上册地理

（新教材）;“中国航天日”：1970年4月24日，我国成功发射第一颗人造卫星“东方红一号”，标志着我国航天时代的到来。自2016年开始，将每年的4月24日确定为“中国航天日”。;认识宇宙星系。

;证明地球是一个球体的事例。

(1)站得高，望得远。

(2)海天相接的地方呈弧线。

(3)月食时看到地球的影子是圆弧形。

(4)在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。

(5)同一时间不同地点，观测的星座往往不一样。

(6)太阳升出海平面时呈弧形。;一、地球在宇宙中

1．________是宇宙中一颗蔚蓝色的星球，是适合人类生存和繁衍的唯一家园。

2．地球的宇宙环境

地球是________八颗行星之一。________是地球的卫星，两者一起组成了_________。;3．太阳系

(1)组成：地球与________以及其他行星、卫星、小行星、彗星等共同组成了太阳系。

(2)八颗行星按距太阳由近及远的距离排列：水星、金星、________、火星、木星、土星、天王星、海王星。

4．可观测宇宙：天文观测证明，地月系是相对较小的天体系统,是太阳系的一部分，太阳系又是________中的一个星系。在宇宙中，像银河系这样的星系还有很多，它们被统称为__________。银河系和河外星系共同组成了目前人类可观测到的宇宙。;二、地球的形状与大小

5．地球的形状：是一个两极______、赤道_____的不规则球体。

6．认识地球的过程：猜想：盖天说、浑天说→证明：1519—1522年，________船队完成首次绕地球一周的航行，进而证明了地球是一个_______体→确证：通过________发回的地球照片。

7．地球的基本数据：地球表面积约________千米2，平均半径约________千米，赤道周长约________千米，赤道半径________千米，极半径________千米。;知识点一地球在宇宙中

1．【区域认知】我国的航天事业发展迅猛。下列能准确描述地球的宇宙环境的是( )

A．太阳系现存七大行星之一

B．地球是太阳系中的一颗行星

C．月球是地球的人造卫星

D．地球是太阳系的中心;在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球。我们人类所在的星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园??下图为地球在宇宙中的位置示意图。读图，完成2～3题。;2．【区域认知】地球是宇宙中的一粒尘埃，请按照级别由大到小给下列天体系统排序( )

A．地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙

B．可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系

C．可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系

D．银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙;3．【人地协调观】有关地球是人类唯一家园的条件，以下说法正确的有( )

①安全稳定的宇宙环境②稳定的太阳光照

③日地距离适中，温度适中④体积、质量适中，有适合生物呼吸的大气⑤存在液态水

⑥自转和公转的周期适中，地表温度变化幅度不大⑦自身发光发热，供应生命需求

A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥⑦

C．①③④⑤⑥⑦D．①②④⑤⑥⑦;知识点二地球的形状与大小

4．读图，人类认识地球形状的过程依次是( );5．【跨学科·语文】下列诗句中能够证明地球是一个球体的是

( )

A．不识庐山真面目，只缘身在此山中

B．欲穷千里目，更上一层楼

C．黄河之水天上来，奔流到海不复回

D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

;6．【原创题】【跨学科·数学】地球到底有多大？我们可以用生活中常见的几个“速度”来“丈量”一下地球的“腰围”(赤道周长)，看看地球到底有多大，真切的感受地球的大小！读不同交通方式不间断地绕行赤道的平均速度示意图，判断下列交通方式绕赤道一周所用的时间正确的是( )

A．人类自己步行需要一年的时间

B．选择骑自行车需要90天才能绕地球赤道一圈

C．自驾游方式大约需要21天

D．乘坐中国自主建造的高铁动车需要10天;7．【趣味题】人们常说“天衣无缝”，假如真给地球缝制一件外衣，那么所需的布料大约是( )

A．4万千米2 B．6371千米2

C．5.1亿千米2 D．960万千米2

;2021年5月15日“天问一号”探测器成功登陆火星表面，开启了我国探测火星的新征程。读地球、火星、太阳的位置示意图，完成8～9题。;8．下列天体系统中，包含火星且级别最低的是( )

A．地月系 B．太阳系

C．银河系 D．河外星系

;9．科学家认为火星是太阳系中除地球之外最有可能存在生命的星球。下列关于火星的描述，正确且有利于生命存在的是( )

A．大气成分较适宜

B．与地球的平均温度相