2024年教师资格考试高级中学学科知识与教学能力信息技术试卷及答案指导.docxVIP

2024年教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）

1、互联网国内追查出境的计算机操作，使用的技术是____。

A.XML

B.HTTP

C.HTTPS

D.SSL

2、文字主备文本信息可以看作是一个字符的线性序列。从本质上讲，文本数据也是一种数据类型。

A.电子数据交换

B.文本处理

C.XML

D.EML

3、以下哪个选项不属于信息技术的核心特征？

A、快速性

B、互动性

C、广泛性

D、系统性

4、下列哪项技术不是信息技术的发展产物？

A、互联网

B、多媒体

C、传感器

D、激光打印机

5、下列哪个运算符不能用于比较不同类型的数据?

==

!=

=

6、Java中的“final”关键字修饰变量的作用是：

A.限制变量只能被初始化一次

B.禁止对变量进行重命名

C.禁止对变量赋值

D.将变量的修饰符设为public

7、在计算机科学中，以下哪个术语描述的是复制一份数据副本以便在不影响原始数据的情况下进行修改的过程？()

A.数据备份

B.数据加密

C.数据复制

D.数据压缩

8、以下选项中，哪一项描述的是计算机病毒的特点？()

A.计算机病毒是一种可以用来控制计算机的行为的良性软件。

B.计算机病毒是一种旨在破坏计算机硬件的恶意软件。

C.计算机病毒是一种无害的可能自发生成、可能没有明显特征的软件。

D.计算机病毒是一种程序，它通过自我复制来传播，并且能够在计算机间进行传播。

9、在信息技术教育中，学生的实践能力和创新思维培养是核心目标之一。以下哪种教学方式最有助于提高学生的实践能力和创新思维？

A.灌输式教学，强调知识的记忆和复述

B.以教师为中心，全程讲解操作过程

C.以学生为中心，引导学生自主探究和合作学习

D.大量布置作业和考试，以考试分数为主要评价标准10、关于数据库管理系统（DBMS）的叙述中，下列哪项是不正确的？

A.DBMS支持数据定义语言（DDL）来定义数据库结构。

B.DBMS只支持关系型数据库模型。

C.DBMS可以管理大量的数据并维持数据的完整性。

D.数据库安全性控制可以通过DBMS提供的机制来实现。

11、下列哪项不是信息技术课程的核心素养（）

A、信息意识

B、信息社会责任

C、信息知识

D、信息能力

12、根据《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》，教师在教学时应如何处理技术与课程内容的关系？（）

A、将技术作为辅助教学的工具

B、以技术为中心开展教学

C、强调技术的唯一性

D、忽视技术的应用

13、队列是一种数据结构，在队列中，最后插入的元素最先删除，正确的描述如下哪一项？

A.先进先出（FIFO）

B.后进先出（LIFO）

C.中间插入，中间删除

D.没有规律

14、MentionsamethodforcompactingHTMLpages,whichincludesfindingduplicateelementsandreplacingthemwithasingleelementandanIDattribute.Thismethodleadstofasterrenderingandimprovedcaching.Thisisreferringtowhichwebprogrammingtechnique?

A.DynamicHTMLB.XSLTC.XMLD.CSS

15、在信息技术教学中，学生实践操作能力的提升主要依赖于以下哪种教学方法？

A.理论讲授为主，强调知识点掌握

B.引导学生自主学习，大量阅读相关书籍

C.组织学生进行小组讨论，交流经验

D.提供实际项目或任务，引导学生进行实践操作

二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）

第一题

背景:

新冠肺炎疫情期间，政府鼓励线上教学，许多中学教师开始使用视频会议工具进行线上教学。

问题:

假设你是教导某高二信息技术课程的教师，你计划利用线上平台进行课堂讲解并组织学生进行代码编程练习。

请结合“信息技术学科知识”和“信息技术教学能力”两个方面，详细描述你将如何进行这节课，包括：

1.教学目标：你希望学生在本节课中掌握哪些知识和技能？(2分)

2.教学设计：你将设计怎样的教学活动，如何利用视频会议工具实现互动，如何组织学生进行代码编程练习？(6分)

3.评价方式：你打算如何评价学生在本节课的学习效果？(2分)

第二题

题目：设计一个关于“人工智能与教育”的课程教学方案，并说明设计理念。

1.教学目标

知识目标：学生能够了解人工智能的基