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课时41空间中的平行关系〔课前预习案〕

班级：姓名：

一、高考考纲要求

1.了解直线和平面的位置关系；

2.掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理．

3.了解平面和平面的位置关系；

4.掌握平面和平面平行的判定定理和性质定理．

二、高考考点回忆

1.线面平行的判定定理：

①文字语言表述：平面外一条直线，那么该直线与此平面平行。

②符号语言表述：；QUOTEa?α，b?α，且a//b?a//α

2.面面平行的判定定理：

①文字语言表述：一个平面内的与另一个平面平行，那么这两个平面平行。

②符号语言表述：；QUOTEa?α，b?α

③作用：线面平行面面平行

3.线面平行的性质定理：

①文字语言表述：一条直线与一个平面平行，那么；

②符号语言表述：；

③作用：线面平行线线平行

4.面面平行的性质定理：

①文字语言表述：如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么；

②符号语言表述：；QUOTEa?α，b?α，且a//b?a//α③作用：面面平行QUOTE?线线

5.面面平行性质的推论：

①文字语言表述：两个平面平行，那么；

②符号语言表述：；QUOTEa?α，b?α，且a//b?a//α

三、课前检测

1.判断正错

〔1〕假设内的两条直线分别平行于内的两条直线，那么平行于；

〔2〕假设外一条直线与内的一条直线平行，那么和平行；

〔3〕平行于同一平面的两直线平行。

〔4〕一条直线与一平面平行，它就和这个平面内任一直线平行。

〔5〕与两相交平面的交线平行的直线，必平行于这两个相交平面。

〔6〕假设两平行线中的一条平行于某个平面，那么另一条也平行于这个平面

2．m、n是不重合的直线，α、β是不重合的平面，有以下命题

①假设mα，n∥α，那么m∥n；②假设m∥α，m∥β，那么α∥β；

③假设α∩β=n，m∥n，那么m∥α且m∥β；其中真命题的个数是〔〕

A．0 B．1 C．2 D．3

课内探究案

班级：姓名：

BFGG

B

F

GG

H

E

A

D

C

【例1】如下图，四面体被一平面所截，

截面为平行四边形.求证：.

【变式1】三棱柱中，过与点B的平面

交平面ABC于直线L,试判定L与的关系，并给出证明.

考点二：线面平行问题

【例2】如图在四棱锥中，是平行四边形，

分别是的中点，求证：//平面.

MN

M

N

【变式2】正方体ABCD—A1B1C1D1中，侧面对角线AB1、BC1上分别有两点E、F，且B1E=C1F.求证：EF∥平面ABCD

考点三：面面平行问题

【典例3】在正方体中，分别为的中点.求证：平面//平面.

A

A

B1

D1

C1

A1

D

C

B

C1B1A1CB

C1

B1

A1

C

B

A

的中点，是的中点，为的中点，

求证：平面//平面.

当堂检测

1．〔★★〕以下命题中，可以判断平面α∥β的是〔〕

①a,b为两条平行直线；②a，b为异面直线，且b//,,//

A①B②C①②D无

2.〔★★〕设m，n是平面内的两条不同直线，，是平面内的两条相交直线，那么//的一个充分而不必要条件是〔〕

A.m//且//B.m//且n//

C.m//且n//D.m//且n//l

3.〔★★★〕如图，是平行四边形平面外一点，

分别是上的点，且=。

求证：平面.

课后稳固案

班级：姓名：完成时间：30分钟

1、设